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《彝族传统道德教育读本》中的教育思维探讨
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作者 罗琼 甲巴有格 《学园》 2015年第22期26-28,共3页
《彝族传统道德教育读本》(以下简称《读本》)主要根据目前能收集到的几种《玛牧特依》彝汉文版进行整理编写,同时参考和吸收了彝族《尔比尔吉》《克智》《勒俄特依》(彝族史诗)等众多彝文经典名著和近年来学术界有关彝族传统道德... 《彝族传统道德教育读本》(以下简称《读本》)主要根据目前能收集到的几种《玛牧特依》彝汉文版进行整理编写,同时参考和吸收了彝族《尔比尔吉》《克智》《勒俄特依》(彝族史诗)等众多彝文经典名著和近年来学术界有关彝族传统道德教育的研究成果。本书集哲理性、思想性、科学性、逻辑性为一体,包括修养、礼仪、劝学等28个篇目,其主题鲜明、内容丰富、语言精练、结构严谨。对其教育思维的探讨既能发现其教育学内容的合理性,又能发现其思维价值的体现和贯彻中的不足,为彝族传统道德的弘扬和宣讲提供教育思维支持。 展开更多
关键词 《彝族传统道德教育读本》 教育思维 教育意义
原文传递
凉山彝族社会传统家庭对青少年的道德教育 被引量:3
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作者 马史火 《西昌学院学报(社会科学版)》 2008年第4期106-109,共4页
道德教育是彝族社会传统家庭教育中的核心内容。彝族视道德教育为儿女顺应社会、获得终生幸福不可缺失的奠基性教育。认真发掘和梳理彝族传统家庭道德教育中的理论精髓,并结合实际赋予新的现实内容,对提高民族地区公民道德素质和建设和... 道德教育是彝族社会传统家庭教育中的核心内容。彝族视道德教育为儿女顺应社会、获得终生幸福不可缺失的奠基性教育。认真发掘和梳理彝族传统家庭道德教育中的理论精髓,并结合实际赋予新的现实内容,对提高民族地区公民道德素质和建设和谐、稳定、繁荣的彝区新农村具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 彝族社会 传统家庭 道德教育 青少年
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彝族传统道德在彝族青年教育中的功能和作用 被引量:2
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作者 吉侯嫫阿华 《民族教育研究》 1998年第1期78-80,9,共4页
彝族传统道德在彝族青年教育中的功能和作用吉侯嫫阿华彝族传统道德是彝族传统文化的重要部分,其脱胎于原始社会,成熟于奴隶社会。在几千年的形成和发展过程中,对彝族人民产生了广泛的影响,彝族的思想观念及言行都根深蒂固地受其价... 彝族传统道德在彝族青年教育中的功能和作用吉侯嫫阿华彝族传统道德是彝族传统文化的重要部分,其脱胎于原始社会,成熟于奴隶社会。在几千年的形成和发展过程中,对彝族人民产生了广泛的影响,彝族的思想观念及言行都根深蒂固地受其价值的制约和影响,即使在改革开放的今... 展开更多
关键词 传统道德 彝族社会 青年教育 家支 道德规范 彝族人民 道德观念 道德教育 功能和作用 民族精神
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社会治理视角下的彝族教育经典《玛牧特依》 被引量:1
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作者 丁木乃 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2020年第1期101-106,共6页
彝族著名教育经典《玛牧特依》,蕴涵着丰富的道德教育智慧,基于推进国家治理体系和治理能力现代化背景下,运用社会治理理论,从《玛牧特依》的凝聚力、向心力、约束力、吸引力和影响力五个维度切入,挖掘出《玛牧特依》的五个核心思想,即... 彝族著名教育经典《玛牧特依》,蕴涵着丰富的道德教育智慧,基于推进国家治理体系和治理能力现代化背景下,运用社会治理理论,从《玛牧特依》的凝聚力、向心力、约束力、吸引力和影响力五个维度切入,挖掘出《玛牧特依》的五个核心思想,即教育、廉耻、礼仪、仁善、慎独。其中,教育是《玛牧特依》的主旨和出发点,廉耻是《玛牧特依》的精髓和道德底线,礼仪是《玛牧特依》的大德和最高法律准则,仁善是《玛牧特依》的核心和道德宗旨,慎独是《玛牧特依》的落脚点和最高道德境界。《玛牧特依》在调节人与自然、人与人、人与社会之间的关系中发挥着积极作用,为彝区创新社会治理模式提供了一种新思路,应该凝聚《玛牧特依》文化力量,协同发展,多元共治。 展开更多
关键词 彝族 教育经典 社会治理 优秀传统文化 道德教育
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