精神科几种常用心理卫生评定量表的应用

心理卫生评定量表作为精神科的一种辅助诊断和科研中的必备工具日益受到临床医师的重视,特别是近几年使用率越来越高,在使用中发现某些量表中存有一定的问题和缺陷。文章对使用中遇到问题的量表分别进行说明,以及避免在资料处理中产生错误或误差的处理方法。

常用心理卫生评定量表的评定技术

在心理卫生理论研究和临床实践中，常常需要对群体或个体的心理和社会现象进行观察，并对观察结果以数量化方式进行评价和解释，这一过程称为评定（rating）。而评定绝非漫无目的，需要按照标准化程序进行，这样的程序便是量表（scales），例如症状自评量表（SCL-90）、汉密顿焦虑量表（HAMA）等等。

通用心理卫生评定量表中部分量表存在的问题举隅

运用中国心理卫生杂志1993年增刊出版的《心理卫生评定量表手册》中部分通用心理卫生评定量表进行甘肃不同区域城乡居民大样本测验发现;有些量表中的某些词语确实不适合中国人;多数事件不适应农民,也不适合文化程度比较低的人群。主要原因是中国是一个人口大国,民族大国,由于历史的、地理的、文化的差异,区域之间、文化程度之间差异很大,农村人口占大多数,国民整体文化程度比较低。现行的测验多数是以城市人群为北背景编制的,特别是许多测验都是引进外国学者的版本,本土化修订者都是大学教授,缺乏对国情的了解,编制时对调查对象的文化程度、生活状况所知不多,难免出现一些学院派特点。所以必须充分考虑我国民众心理研究的适用性问题。

心理卫生评定量表评定结果中误差的人为因素及其对策

心理卫生评定量表评定结果中误差的人为因素及其对策王济中心理卫生评定量表是心理咨询工作中一种重要的心理测量工具，是心理卫生评估中收集资料的主要手段。在临床使用过程中，除量表本身存在的难以避免的误差外，人为因素造成的误差往往是量表效用降低的主要原因。本文...

护理人员使用心理卫生评定量表情况调查分析

为了解护理人员对心理因素在健康和疾病过程中影响作用的认识 ,及心理卫生评定量表在临床护理和护理科研中的运用情况。自拟护理人员心理卫生相关问题评定问卷和护理人员使用心理卫生量表的范围、难点问卷 ,对 2 2 7名护理人员进行调查分析。结果精神科护理人员学习心理卫生知识及对心理卫生评定量表的了解、掌握和使用程度高于综合科护理人员 (P<0 .0 5 ) ,护理管理人员高于一般护理人员 (P<0 .0 5和 P<0 .0 1) ;护理人员使用心理卫生评定量表的主要范围是健康教育和评估病人 ,主要难点为缺乏相关资料和知识。提示有效地掌握和选择使用心理卫生评定量表是护理人员的薄弱环节 ,须加大学习和培训的力度 。

常用心理卫生评定量表的评定技术测试题

单选题（每题4分，共100分）1．评定量表是用来______观察中所得印象的一种测量工具，为心理卫生评估中收集资料的重要手段之一。 A．收集B．直接C．间接D．研究E．

《心理评定量表手册(1999-2010)》出版

由郑州大学教育系王宇中教授主编,7个院校的数位博士参与编写的《心理评定量表手册（1999-2010）》（简称《手册》）于2011年10月由郑州大学出版社出版,该量表手册为16开本,91.4万字,正文内容共621页,除绪论外,编委会将95个心理评定量表分为7大类,即7个章,分别为学习与教育评定、能力与职业评定、人格特质评定、生活质量评定、心理健康评定、临床心理评定和价值观及态度评定。

《心理评定量表手册(1999-2010)》出版

由郑州大学教育系王宇中教授主编，7个院校的数位博士参与编写的《心理评定量表手册（1999—2010）》（简称《手册》）于2011年10月由郑州大学出版社出版，该量表手册为16开本，91．4万字，正文内容共621页，除绪论外，编委会将95个心理评定量表分为7大类，即7个章，分别为学习与教育评定、能力与职业评定、人格特质评定、生活质量评定、心理健康评定、临床心理评定和价值观及态度评定。

《心理评定量表手册(1999-2010)》出版

由郑州大学教育系王宇中教授主编,7个院校的数位博士参与编写的《心理评定量表手册（1999-2010）》（简称《手册》）于2011年10月由郑州大学出版社出版,该量表手册为16开本,91.4万字,正文内容共621页,除绪论外,编委会将95个心理评定量表分为7大类，即7个章，分别为学习与教育评定、能力与职业评定、人格特质评定、生活质量评定、心理健康评定、临床心理评定和价值观及态度评定。

《心理评定量表手册》出版发行

由郑州大学教育系王宇中教授主编的《心理评定量表手册》（1999-2010）于2011年10月由郑州大学出版社出版发行。该手册为16开本，正文内容共621页，91．4万字，包括学习与教育评定、能力与职业评定、人格特质评定、生活质量评定、心理健康评定、临床心理评定和价值观及态度评定7个章节。

《心理评定量表手册》出版发行

由郑州大学教育系王宇中教授主编的《心理评定量表手册》（1999—2010）于2011年10月由郑州大学出版社出版发行。该手册为16开本，正文内容共621页，91．4万字，包括学习与教育评定、能力与职业评定、人格特质评定、生活质量评定、心理健康评定、临床心理评定和价值观及态度评定7个章节。

《心理评定量表手册》（1999—2010）出版发行

由郑州大学教育系王宇中教授主编的《心理评定量表手册》（1999—2010）于2011年10月由郑州大学出版社出版发行。该手册为16开本，正文内容共621页，91．4万字，包括学习与教育评定、能力与职业评定、人格特质评定、生活质量评定、心理健康评定、临床心理评定和价值观及态度评定7个章节。

《心理评定量表手册》（1999—2010）出版发行

由郑州大学教育系王宇中教授主编的《心理评定量表手册》（1999—2010）于2011年10月由郑州大学出版社出版发行。该手册为16开本，正文内容共621页，91．4万字，包括学习与教育评定、能力与职业评定、人格特质评定、生活质量评定、心理健康评定、临床心理评定和价值观及态度评定7个章节。

《心理评定量表手册（1999--2010）》出版发行

由郑州大学教育系王宇中教授主编的《心理评定量表手册（1999—2010）》于2011年10月由郑州大学出版社出版发行。该手册为16开本，正文内容共621页，91．4万字，包括学习与教育评定、能力与职业评定、人格特质评定、生活质量评定、心理健康评定、临床心理评定和价值观及态度评定7个章节。

《心理评定量表手册》出版发行

由郑州大学教育系王宇中教授主编的《心理评定量表手册》（1999—2010）于2011年10月由郑州大学出版社出版发行。该手册为16开本，正文内容共621页，91．4万字，包括学习与教育评定、能力与职业评定、人格特质评定、生活质量评定、心理健康评定、临床心理评定和价值观及态度评定7个章节。

Achenbach儿童行为评定量表在7～11岁品行障碍儿童中的初步应用

Ａｃｈｅｎｂａｃｈ儿童行为评定量表在７～１１岁品行障碍儿童中的初步应用罗学荣，万国斌，杨志伟，苏林雁，李雪荣湖南医科大学精神卫生研究所品行障碍（Ｃｏｎｄｕｃｔｄｉｓｏｒｄｅｒ，ＣＤ）是儿童期常见的一种心理卫生问题，据调查７～１６岁儿童ＣＤ患病率为１．...

广西壮族少年儿童心理卫生特点

目的:探讨广西壮族儿童心理卫生特点。方法:采用艾森克个性问卷(儿童版)(EPQ)、Piers-Harris儿童自我意识量表(PHCSS)、儿童主观生活质量问卷、Conners儿童行为量表父母问卷和教师评定量表、儿童适应行为评定量表、儿少一般情况调查表对7033例4岁-16岁各民族儿童进行测试,重点分析壮族儿童的心理卫生特点。结果:壮族儿童的E分低于汉族(P<0.01),N分和P分与汉族无明显差异(P>0.05),自我意识和主观生活质量总分低于汉族(P<0.01)。适应商数与汉族无明显差异(P>0.05)。共检出各类心理问题2678例,检出率38.08%。其中壮族1614例(40.1%),汉族811例(33.4%),瑶族176例(41.5%),其他少数民族76例(32.8%),差异有高度显著性(P<0.01)。不同性别、年龄儿童在行为问题、自我意识降低、行为偏差上检出率有显著性差异(P<0.01)。农村儿童的心理卫生问题明显高于城市儿童(P<0.01)。结论:壮族少年儿童的心理卫生状况有与其他民族不同的特点,心理卫生问题的检出率处于较高水平,应引起有关部门和社会的广泛关注。

保定市综合性医院医护人员心理卫生状况调查

医护人员作为一个特殊的职业群体，其角色的多样性和特殊性决定了他们所承受的工作压力，这在东西方都是一个普遍问题。由于职业的特殊性，经常处于疾病环境中，而且随着社会的发展，人们对医疗服务行业的要求越来越高，导致临床医护人员的精神压力大，常处于高度紧张状态。医护人员本身已成为健康高危人群。

《社会支持评定量表》的理论基础与研究应用

社会支持是应急研究中的一个重要概念。在参考文献的基础上，作者于１９８６年设计了《社会支持评定量表》．从反馈意见看，该问卷的设计基本合理，条目易于理解无歧义，具有较好的信度和效度。本文对该量表设计的理论基础、使用方法和实际使用情况作一简单介绍。