重新思考民族生存与民族文化的关系——从《怀念振铎》论及巴金晚年有关民族文化的反思

《怀念振铎》是巴金晚年最后一篇文章,文中所谈,虽然是朋友交往的细事,但其中也包含了他对自己一生观点的认真思考。本文从巴金对自己早年对郑振铎的批评的反省谈起,深入分析了五四精神的内在矛盾,指出“激进地反传统”的那一代知识分子,在有关民族生存和民族文化绵延问题上,不可避免地面对着的思想困境;并进而论析了时代变化,尤其是“文革”经历,和新的世界文化视野,在他们思想转变中的重要作用。

尝试着,发现着

教师如何从事学术研究?本刊曾经就此问题讨论过(见本刊2003年5期“特别关注·教师如何搞科研”)。教师搞科研与专业研究人员应当是有所不同的,作为第一线的中小学教师,反思自己的工作就是踏入学术研究之门的开始。本期选登的是几个实例,写作者的反思尽管有的还欠深刻,但是这种做法是必须肯定与倡导的。