1
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列宁意识形态话语权建设思想及其当代启示——基于《怎么办?》的文本考察 |
郑博匀
李宝艳
豆金雨
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《江西理工大学学报》
CAS
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2024 |
0 |
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2
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列宁《怎么办?》中的宣传思想工作研究及其当代启示 |
许治康
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《西部学刊》
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2024 |
0 |
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3
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列宁关于自我革命意蕴探究——基于《怎么办?(我们运动中的迫切问题)》的文本考察 |
徐梦娇
许和宝
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《徐州工程学院学报(社会科学版)》
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2024 |
0 |
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4
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《现代人》最后阶段的办刊方针和策略 --《怎么办?》的发表对于《现代人》的意义 |
耿海英
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《中州大学学报》
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2023 |
0 |
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5
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列宁意识形态思想的话语生成、本质意蕴和现实观照——基于经典文本《怎么办?》的考察 |
戚良钊
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《兵团党校学报》
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2023 |
0 |
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6
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比较历史社会学视野下的“列宁式政党” 列宁《怎么办?》新释 |
应星
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《社会》
北大核心
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2023 |
1
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7
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列宁思想政治教育“灌输”理论的核心意蕴与当代价值——基于《怎么办?》文本的考察 |
庞妃
史春林
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《甘肃理论学刊》
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2023 |
0 |
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8
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列宁《怎么办?》对于“解决大党独有难题”的启示 |
鲁敬诚
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《理论建设》
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2023 |
0 |
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9
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从列宁《怎么办?》看如何平衡中央与地方的关系 |
张雪梅
吴敏
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《西南石油大学学报(社会科学版)》
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2023 |
0 |
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10
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《怎么办?》中党的理论建设思想的生成逻辑、科学内涵及当代启示 |
段红敏
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《西藏发展论坛》
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2023 |
0 |
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11
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政党和阶级互动视角下列宁“灌输论”思想解读——以《怎么办?》为中心的考察 |
岑泽远
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《理论研究》
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2023 |
0 |
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12
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列宁灌输论的三重误释及澄清——重论《怎么办?》理论价值 |
沈丽
白新欢
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《忻州师范学院学报》
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2023 |
0 |
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13
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列宁《怎么办?》中的人才思想及其对当代中国的启示 |
高绪娟
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《新丝路(中旬)》
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2023 |
0 |
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14
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无产阶级政党思想建设的三维批判性审视--研读列宁的《怎么办?》 |
路媛
王永贵
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《江汉论坛》
CSSCI
北大核心
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2018 |
4
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15
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论列宁思想政治工作话语权建设思想及其当代启示——再读《怎么办?》 |
李小燕
赵相斌
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《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》
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2021 |
2
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16
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列宁《怎么办?》中灌输论的三重逻辑 |
韦洪发
刘阳阳
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《理论月刊》
CSSCI
北大核心
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2022 |
2
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17
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列宁《怎么办?》中职业革命家思想及现实启示 |
马凯
徐琪
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《荆楚理工学院学报》
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2017 |
2
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18
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《怎么办?》中的灌输理论及其现实意义 |
刘立慧
虞新学
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《南昌教育学院学报》
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2010 |
1
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19
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列宁《怎么办?》对当代中国共产党政治建设的启示 |
申晓晶
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《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》
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2021 |
0 |
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20
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伪古典主义的流变及《怎么办?》的美学性质 |
张中锋
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《北方工业大学学报》
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2017 |
0 |
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