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陈振铎与《怎样习奏二胡》
被引量:
1
1
作者
杨华丹
《交响(西安音乐学院学报)》
2016年第4期156-159,共4页
二胡作为中国的传统乐器,是民国时期国乐文化普及的主要领域。二胡艺术的发展也成为了以刘天华为首的国乐改良派的重要发展成果。在国乐改良进程中发挥了关键作用。陈振铎先生作为刘天华二胡演奏艺术的传承人,于1941年在音乐期刊《乐风...
二胡作为中国的传统乐器,是民国时期国乐文化普及的主要领域。二胡艺术的发展也成为了以刘天华为首的国乐改良派的重要发展成果。在国乐改良进程中发挥了关键作用。陈振铎先生作为刘天华二胡演奏艺术的传承人,于1941年在音乐期刊《乐风》新1卷1-12期中连续发表文论《怎样习奏二胡》,是当时珍贵的二胡入门教材,对于二胡教学和国乐发展具有重要意义。以二胡教学文献为主要研究依据,论述陈振铎对刘天华"国乐改进"遗志的继承与发展及其对二胡入门教学所做的贡献。
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关键词
陈振铎
《乐凤》
《怎样习奏二胡》
下载PDF
职称材料
陈振铎二胡教材的编撰探析--从《怎样习奏二胡》到《二胡演奏法》
被引量:
3
2
作者
汤斯惟
《中央音乐学院学报》
CSSCI
北大核心
2020年第1期27-41,共15页
陈振铎是我国著名的二胡教育家、演奏家和作曲家,他不仅见证了中国二胡发展的百年历史,还创造了二胡界的多个第一,特别是由他编撰出版的《怎样习奏二胡》,更是开中国二胡教育之先河,成为中国近现代音乐史上第一本二胡教材。本文旨在对...
陈振铎是我国著名的二胡教育家、演奏家和作曲家,他不仅见证了中国二胡发展的百年历史,还创造了二胡界的多个第一,特别是由他编撰出版的《怎样习奏二胡》,更是开中国二胡教育之先河,成为中国近现代音乐史上第一本二胡教材。本文旨在对《怎样习奏二胡》的编撰背景、不同版本的编撰及特点进行梳理、探析,以期揭开中国近现代音乐史第一本二胡教材背后的故事,并在此基础上窥见20世纪中国二胡教育的发展史。
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关键词
陈振铎
二胡
《怎样习奏二胡》
原文传递
题名
陈振铎与《怎样习奏二胡》
被引量:
1
1
作者
杨华丹
机构
西安音乐学院
出处
《交响(西安音乐学院学报)》
2016年第4期156-159,共4页
文摘
二胡作为中国的传统乐器,是民国时期国乐文化普及的主要领域。二胡艺术的发展也成为了以刘天华为首的国乐改良派的重要发展成果。在国乐改良进程中发挥了关键作用。陈振铎先生作为刘天华二胡演奏艺术的传承人,于1941年在音乐期刊《乐风》新1卷1-12期中连续发表文论《怎样习奏二胡》,是当时珍贵的二胡入门教材,对于二胡教学和国乐发展具有重要意义。以二胡教学文献为主要研究依据,论述陈振铎对刘天华"国乐改进"遗志的继承与发展及其对二胡入门教学所做的贡献。
关键词
陈振铎
《乐凤》
《怎样习奏二胡》
分类号
J609.2 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
陈振铎二胡教材的编撰探析--从《怎样习奏二胡》到《二胡演奏法》
被引量:
3
2
作者
汤斯惟
机构
西南大学
中国抗战大后方研究中心、教育学部
出处
《中央音乐学院学报》
CSSCI
北大核心
2020年第1期27-41,共15页
基金
2019年度国家社科基金抗日战争研究专项工程项目"中国抗战大后方历史文献资料整理与研究",项目编号:19KZD005
第66批中国博士后科学基金面上资助"战时重庆音乐家群体的史料整理与研究(1937—1945)",项目编号:2019M663883XB。
文摘
陈振铎是我国著名的二胡教育家、演奏家和作曲家,他不仅见证了中国二胡发展的百年历史,还创造了二胡界的多个第一,特别是由他编撰出版的《怎样习奏二胡》,更是开中国二胡教育之先河,成为中国近现代音乐史上第一本二胡教材。本文旨在对《怎样习奏二胡》的编撰背景、不同版本的编撰及特点进行梳理、探析,以期揭开中国近现代音乐史第一本二胡教材背后的故事,并在此基础上窥见20世纪中国二胡教育的发展史。
关键词
陈振铎
二胡
《怎样习奏二胡》
分类号
J609.2 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
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1
陈振铎与《怎样习奏二胡》
杨华丹
《交响(西安音乐学院学报)》
2016
1
下载PDF
职称材料
2
陈振铎二胡教材的编撰探析--从《怎样习奏二胡》到《二胡演奏法》
汤斯惟
《中央音乐学院学报》
CSSCI
北大核心
2020
3
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