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多文化语境:培育家国情怀的“他者”视角——以《五四运动》一课教学为例 |
王飞
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《教育研究与评论(中学教育教学)》
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2024 |
0 |
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家国情怀素养在高中历史教学中的实践研究——以《五四运动与中国共产党的诞生》的教学为例 |
李志红
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《中学政史地(教学指导)》
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2024 |
0 |
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什么是体育社会心理学——基于20名中、外运动心理学家学术经验的考量 |
游茂林
石岩
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《体育科学》
CSSCI
北大核心
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2015 |
6
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4
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古文运动、科举与“唐宋八大家” |
宋娟
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《北方论丛》
北大核心
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2005 |
2
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第48届世界乒乓球锦标赛(团体)运动心理学家工作手记(下) |
姒刚彦
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《中国运动医学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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2007 |
2
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6
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第19届亚洲保龄球锦标赛运动心理学家工作手记(下) |
姒刚彦
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《中国运动医学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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2007 |
1
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7
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第19届亚洲保龄球锦标赛运动心理学家工作手记(上) |
姒刚彦
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《中国运动医学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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2007 |
1
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8
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第48届世界乒乓球锦标赛(团体)运动心理学家工作手记(上) |
姒刚彦
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《中国运动医学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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2006 |
1
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9
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多维运动家对精神定位量表中文修订版的检验 |
郭远兵
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《体育研究与教育》
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2013 |
1
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家校一体化开展毽球运动的实践与研究——以湖南师范大学附属中学博才实验中学为例 |
李碧慧
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《教师》
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2017 |
3
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战争期间日本妇女运动家市川房枝的政治转向 |
胡澎
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《日本学论坛》
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2002 |
4
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废妾运动与巴金《家》的叙事想象 |
王烨
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《吉林大学社会科学学报》
CSSCI
北大核心
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2009 |
0 |
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唐代古文运动与山东士族的家学门风 |
李建华
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《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
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2014 |
0 |
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运动家精神实质及养成——兼论对青少年的教育功能 |
刘志国
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《中国成人教育》
北大核心
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2014 |
0 |
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“不见面运动会” 宅家也快乐--疫情期间组织“宅家运动”的实践体会与思考 |
潘雪峰
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《体育教学》
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2020 |
0 |
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鲁迅与新兴木刻运动时期的客家籍木刻家 |
梁嘉
熊青珍
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《兰台世界(上旬)》
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2015 |
0 |
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管窥《德伯家的苔丝》之叙述运动形式 |
成敏
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《兰州教育学院学报》
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2016 |
0 |
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唐代古文运动的家学渊源及师承关系 |
童岳敏
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《安庆师范学院学报(社会科学版)》
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2011 |
0 |
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基层体育治理中数字技术赋能的实践创新研究——基于“运动家”智慧体育社区的实践 |
张洪柱
樊炳有
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2022 |
20
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博洋家纺 电商“独立运动” |
朱丽
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《中外管理》
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2013 |
0 |
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