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共情传播视角下讲好中国故事的新范例——以中央广播电视总台《思想的力量》为例 被引量:5
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作者 彭翠 刘星宇 王康锋 《新闻爱好者》 CSSCI 北大核心 2023年第8期92-94,共3页
中央广播电视总台推出的时政类微纪录片《思想的力量》既是对伟大建党精神的生动诠释,也是共情传播视角下讲好中国故事的新范例。该片通过场景沉浸、视听赋能、平民视角等共情元素的嵌入,以及他者视角与自我叙事的融合、心理移情与群体... 中央广播电视总台推出的时政类微纪录片《思想的力量》既是对伟大建党精神的生动诠释,也是共情传播视角下讲好中国故事的新范例。该片通过场景沉浸、视听赋能、平民视角等共情元素的嵌入,以及他者视角与自我叙事的融合、心理移情与群体感染、符号传播与仪式表达等共情策略的运用,实现了培育民族精神、弘扬主流价值观、塑造国家形象等传播价值,为同类纪录片的创作提供了深耕现实、精准共情、创新表达和多元呈现等共情传播的创作导向。 展开更多
关键词 《思想的力量》 共情传播 传播策略 传播价值
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论时政类微纪录片《思想的力量》的叙事特色与价值导向
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作者 彭翠 庞瑞灿 王峥 《电视研究》 CSSCI 北大核心 2023年第4期29-31,共3页
本文认为,《思想的力量》总体呈现了微观化叙事视角、情感化叙事转向和沉浸式叙事技巧等叙事特色,在价值导向上回答了“人民之问”与“中国之问”,弘扬了中国特色的主流价值观,向世界展现了中国的大国形象,回答了“时代之问”。
关键词 时政类微纪录片 叙事特色 价值导向 《思想的力量》
原文传递
思想的力量
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作者 薛飞 《高中生(高考)》 2011年第9期51-51,共1页
思想如螺丝钉,只有集中一点钻下去.才有力量。
关键词 《思想的力量》 高中生 语文学习 阅读知识
原文传递
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