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时代性把握 人文性追求 责任性思考——陕西电视台《总理带灾区孩子上课》特点分析
1
作者
刘建勋
《新闻知识》
北大核心
2003年第8期77-78,共2页
我们常说,新闻工作者一定要有政治意识、大局意识、责任意识,这是十分重要的。而这些意识的最后落脚点,都要体现在对新闻事实特点的把握、新闻意义的追求,新闻效果的预测、分析和思考上。 陕西电视台播发的新闻《总理带灾区孩子上课》,...
我们常说,新闻工作者一定要有政治意识、大局意识、责任意识,这是十分重要的。而这些意识的最后落脚点,都要体现在对新闻事实特点的把握、新闻意义的追求,新闻效果的预测、分析和思考上。 陕西电视台播发的新闻《总理带灾区孩子上课》,报道的是2002年夏,陕南佛坪县发生洪涝灾害,温家宝副总理代表党中央、国务院,亲赴灾区视察,慰问灾民的事。报道的特点是,不走以往报道领导人活动踪迹的老路,而着重选取温家宝同志在佛坪县沙坝村临时搭建的灾区小学里,与师生交谈。
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关键词
陕西电视台
《总理带灾区孩子上课》
电视新闻节目
特点
时代性
人文性
责任性
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职称材料
一则令人难忘的新闻——评获奖电视消息《温副总理带灾区孩子上课》
2
作者
于聚义
《中国广播电视学刊》
CSSCI
北大核心
2004年第3期57-58,共2页
电视荧屏每天快捷、形象地传递着各类信息,而让人感动、让人不能忘却的内容却并不多。然而电视消息《温副总理带灾区孩子上课》却达到了这种效果。这则电视消息以其特有的视觉冲击力和亲和力.不但获得了“陕西新闻奖”一等奖.而且还...
电视荧屏每天快捷、形象地传递着各类信息,而让人感动、让人不能忘却的内容却并不多。然而电视消息《温副总理带灾区孩子上课》却达到了这种效果。这则电视消息以其特有的视觉冲击力和亲和力.不但获得了“陕西新闻奖”一等奖.而且还获得了中国新闻界的最高奖项“中国新闻奖”一等奖。
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关键词
电视消息
《温副
总理
带
灾区
孩子
上课》
中国新闻奖
视觉冲击力
亲民形象
亲和力
注意力
原文传递
题名
时代性把握 人文性追求 责任性思考——陕西电视台《总理带灾区孩子上课》特点分析
1
作者
刘建勋
机构
西北大学新闻学院
出处
《新闻知识》
北大核心
2003年第8期77-78,共2页
文摘
我们常说,新闻工作者一定要有政治意识、大局意识、责任意识,这是十分重要的。而这些意识的最后落脚点,都要体现在对新闻事实特点的把握、新闻意义的追求,新闻效果的预测、分析和思考上。 陕西电视台播发的新闻《总理带灾区孩子上课》,报道的是2002年夏,陕南佛坪县发生洪涝灾害,温家宝副总理代表党中央、国务院,亲赴灾区视察,慰问灾民的事。报道的特点是,不走以往报道领导人活动踪迹的老路,而着重选取温家宝同志在佛坪县沙坝村临时搭建的灾区小学里,与师生交谈。
关键词
陕西电视台
《总理带灾区孩子上课》
电视新闻节目
特点
时代性
人文性
责任性
分类号
G222.3 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
一则令人难忘的新闻——评获奖电视消息《温副总理带灾区孩子上课》
2
作者
于聚义
机构
陕西电视台研究发展部
出处
《中国广播电视学刊》
CSSCI
北大核心
2004年第3期57-58,共2页
文摘
电视荧屏每天快捷、形象地传递着各类信息,而让人感动、让人不能忘却的内容却并不多。然而电视消息《温副总理带灾区孩子上课》却达到了这种效果。这则电视消息以其特有的视觉冲击力和亲和力.不但获得了“陕西新闻奖”一等奖.而且还获得了中国新闻界的最高奖项“中国新闻奖”一等奖。
关键词
电视消息
《温副
总理
带
灾区
孩子
上课》
中国新闻奖
视觉冲击力
亲民形象
亲和力
注意力
分类号
G222.1 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
时代性把握 人文性追求 责任性思考——陕西电视台《总理带灾区孩子上课》特点分析
刘建勋
《新闻知识》
北大核心
2003
0
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职称材料
2
一则令人难忘的新闻——评获奖电视消息《温副总理带灾区孩子上课》
于聚义
《中国广播电视学刊》
CSSCI
北大核心
2004
0
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