论《恩施州民族研究丛书》的文化特点与意义

2000年以来,恩施州民宗委组织全州民族与文化工作者开展民间文化再挖救工程,到2006年已完成民族民间文化挖掘与研究的课题49个,并将其编著成书共49部,形成了《恩施州民族民间研究丛书》,这套丛书函盖了民族研究的方方面面,展示了恩施州深厚的民族民间文化,是研究鄂西地区民族问题和民族民间文化的基本材料,为继承与创新民族民间文化起到了奠基作用。

做最好的传媒书--“人民日报记者说”系列丛书暨费伟伟新闻业务研究图书研讨会在京举行

5月29日,“人民日报记者说”系列丛书暨费伟伟新闻业务研究图书研讨会在人民日报社召开。来自中国新闻出版研究院、中国经济传媒协会及传媒茶话会、清华大学、中央民族大学以及人民日报社相关部门的专家学者参与研讨。

恩施州引进外资的对策研究

一为进一步加快少数民族地区改革开放的步伐。恩施少数民族自治州各级政府和有关部门制定了一系列鼓励外商投资的优惠政策,加强了能源、交通、通讯等基础设施的建设,建立了一批省州级开发区和县市农业经济开发试验区。

希望之路——恩施州民委系统发展壮大自身经济实力考察研究报告

初冬时节,我和全省部分地、州、市、县民委分管财经工作的负责同志,兴致勃勃,就湖北省恩施土家族苗族自治州民委系统,在社会主义市场经济体制下,如何兴办各类经济实体,努力发展壮大自身经济实力,从而进一步推进民委自身建设和区域性民族经济工作,进行了实地考察学习。

东南亚哈尼/阿卡民族调查的最新力作——评《红河学院国别研究丛书》第一辑

《红河学院国别研究丛书》（以下简称《丛书》）第一辑,是红河学院杨六金教授等人在越南、老挝、缅甸和泰国哈尼/阿卡（东南亚的哈尼族被称作＂阿卡＂人、＂阿卡＂族,是单一民族）村寨民族学田野调查研究的成果之一。在上述四国中。除泰国外,其余三国与中国云南省山水相连。现在哈尼/阿卡民族虽然居住在不同的国度里,但他们是同根、同源、同一民族。

“社火文化与艺术研究丛书”简介

中国社火艺术历史悠久,涉及地域广阔,形式丰富多彩,是中国乡土文化的重要历史记忆,也是鲜活的民族传统艺术,至今依然有强大的生命力。为深入研究社火文化及其艺术价值,弘扬民族文化,探索艺术与产业融合之道,许昌学院程晓菡、马宝记、杨海钦等历经数年撰写了“社火文化与艺术研究丛书”。该丛书包括《中国社火文化研究》(程晓菡著)、《三国戏曲源流研究》(马宝记著)、《社火文化产业研究》(杨海钦著)共三册,由河南人民出版社出版。

《中国少数民族语言方言研究丛书》六种简评

孙宏开、狄乐伦主编的《中国少数民族语言方言研究丛书》,1991年被批准列入国家社会科学基金项目,有十多种语言的方言列入这个计划.经过近10年的含辛茹苦,现在有6种方言著作已经出版:

广西民族学院“瑶学丛书编委会”暨“瑶学研究中心”成立

2005年6月16日，广西民族学院“瑶学丛书编委会”暨瑶学研究中心成立座谈会在校国交处召开。瑶学研究中心主任韦茂繁教授宣读了关于成立“瑶学丛书编委会”、“瑶学研究中心”、“瑶学丛书学术委员会”等相关文件，并通报了瑶学丛书的实施规划和做法。他说，瑶学研究不局限于广西民族学院，

商务印书馆出版新时期中国少数民族语言使用情况研究丛书

“新时期中国少数民族语言使用情况研究丛书”是中央民族大学“985工程”中国少数民族语言文化教育与边疆史地研究创新基地文库图书，由戴庆厦教授担任总主编。

《中华民族凝聚力研究丛书》

1988年,我在广东提出:应当大力开展关于中华民族凝聚力的系统研究,以适应时代的需要,不断增强中华民族的凝聚力。我不是专业理论工作者,学术研究非我所长。我所以呼吁开展这一研究,完全是几十年积淀下来的使命感驱策所致。我在近四分之三个世纪的生活经历中,亲目所睹我们的民族由衰而盛,由盛而强,令我感受良多。在我看来,当我们的民族处于"一盘散沙"状态时,便内耗不绝,外祸连连;当我们的民族紧密凝聚时,则万众一心,诸事有成。由是,我深感凝聚力之于我们这个有56个成员的中华民族大家庭,确实是大之又大。

《中国古代书法理论研究丛书》总序

书法是中国传统文化中的独特艺术形式之一，它与中国的绘画、雕塑、篆刻、音乐、戏剧、舞蹈等共同构成了独具华夏民族特色的中国传统艺术体系，在西方艺术体系中找不到相对应的形式。书法作为一门艺术，与汉字的使用相伴，在古代经历了一个漫长的自我完善过程。它具有艺术秉性的笔法、字法、章法以至墨法，其性情、意境等甚具美学高度的品味追求等，在书法服务于社会生活实际需要的同时日益发展成熟，最终导致在近现代由实用与艺术相兼，转而脱尽实用之义，

一部推动民族教育研究深入发展的理论著作——《民族教育理论与政策研究》评述

《民族教育理论与政策研究》(滕星、王铁志主编)一书最初完成于2008年,于2009年5月由民族出版社出版发行。本书是“教育人类学研究丛书·第二辑”系列之一,课题组历时近6年完成。本书在积极借鉴国外优秀的民族教育理论研究成果的同时,以中国经验、中国理论、中国实践来研究民族教育理论与政策,从而促进民族教育理论和政策研究的本土化。

拓展中国学术史研究的新视野——《太谷学派研究丛书》总序

中国学术史是一幅规模宏大、气魄宏伟而又色彩斑斓的学术画卷,在这幅气势磅礴的学术长卷中,有贯通中国学术史并影响了中华民族学术思维的大学派,如：儒家、道家等;也有属于某一历史时期至今影响犹存的学派,如：乾嘉学派等;同时也有存在一时而影响某一地区的学派,如：清代的常州学派、浙东学派等。