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研究方法的小众性——论《惊心动魄》的致命缺陷
1
作者
于会见
《电影评介》
2009年第12期31-31,共1页
《惊心动魄》是一部不错的惊悚片,它所渲染的氛围表达出了强烈的感情色彩,迤逗出人们无限的情愫,具有较强的艺术感染力。但细细品味后,觉得影片在研究方法上趋于小众性,试图以个体样本来展现群体的代表性和概括性,难免以偏概全,缺乏可信...
《惊心动魄》是一部不错的惊悚片,它所渲染的氛围表达出了强烈的感情色彩,迤逗出人们无限的情愫,具有较强的艺术感染力。但细细品味后,觉得影片在研究方法上趋于小众性,试图以个体样本来展现群体的代表性和概括性,难免以偏概全,缺乏可信力,这成了该片的致命缺陷。
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关键词
《惊心动魄》
研究方法
小众性
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职称材料
影片的节奏处理——《惊心动魄》剪辑随笔
2
作者
严小秋
《影视技术》
2004年第7期30-31,共2页
关键词
《惊心动魄》
剪辑
节奏处理
镜头转换
电影拍摄
八一电影制片厂
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职称材料
铁道线上的特殊鏖战——评影片《惊心动魄》
3
作者
王韵
《电影》
北大核心
2004年第1期56-57,共2页
去年岁末,八一电影制片厂继《惊涛骇浪》之后,又为广大观众奉献了一部悬念迭起,气势恢弘,感人肺腑的灾难大片《惊涛骇浪》。影片取材于一件发生在铁路沿线上罕见的真实故事,以寻找和救治可能携带“非典”病毒的民工为主线,把叙事...
去年岁末,八一电影制片厂继《惊涛骇浪》之后,又为广大观众奉献了一部悬念迭起,气势恢弘,感人肺腑的灾难大片《惊涛骇浪》。影片取材于一件发生在铁路沿线上罕见的真实故事,以寻找和救治可能携带“非典”病毒的民工为主线,把叙事时空巧妙地限制在一列呼啸行驶的列车上,塑造了以女军医杨萍为代表的英雄群像。他们以对生命的尊重和高尚的人道主义精神,与乘客一同经历着一场惊心动魄的生死考验。
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关键词
《惊心动魄》
影片评论
灾难片
叙事策略
人道主义精神
英雄形象
原文传递
抗击非典斗争的英雄赞歌——评影片《惊心动魄》
4
作者
明振江
《求是》
CSSCI
北大核心
2004年第3期64-64,共1页
关键词
《惊心动魄》
非典型肺炎
民族精神
电影欣赏
艺术表现
原文传递
主旋律和类型化《惊心动魄》创作回顾
5
作者
王珈
沈东
《电影艺术》
CSSCI
北大核心
2004年第3期54-56,共3页
关键词
《惊心动魄》
主旋律
类型化
电影创作
剧本结构
故事情节
创作题材
灾难类型片
人道主义精神
原文传递
《惊心动魄》排除万难争取胜利
6
作者
谢洪祥
《大众电影》
2022年第2期60-61,共2页
《惊心动魄》[导演]王珈/沈东[编剧]沈东[主演]李幼斌/涓子/刘金山/刘之冰/沈慧芬[类型]剧情[片长]95分钟2002年,一场突如其来的非典疫情,给世界30多个国家带来灾难,作为重灾区的中国,更面临着一次巨大的考验。事实证明,在中国共产党的...
《惊心动魄》[导演]王珈/沈东[编剧]沈东[主演]李幼斌/涓子/刘金山/刘之冰/沈慧芬[类型]剧情[片长]95分钟2002年,一场突如其来的非典疫情,给世界30多个国家带来灾难,作为重灾区的中国,更面临着一次巨大的考验。事实证明,在中国共产党的领导下,中国人民、中国军人没有克服不了的困难险阻。
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关键词
李幼斌
刘金山
沈东
非典疫情
《惊心动魄》
重灾区
剧情
主演
原文传递
《惊心动魄的一幕》:被忽视的文学转型文本
7
作者
张连义
《延安大学学报(社会科学版)》
2020年第6期81-87,共7页
《惊心动魄的一幕》是路遥创作转型的标志作品,也是文革文学向新时期文学转型的典型作品之一。英雄人物到个人奋斗者衍变的人物塑造、政治道德化趋向道德完善的价值追求以及作为亲历者对"文革"的反思呈现出的超越意识等,都显...
《惊心动魄的一幕》是路遥创作转型的标志作品,也是文革文学向新时期文学转型的典型作品之一。英雄人物到个人奋斗者衍变的人物塑造、政治道德化趋向道德完善的价值追求以及作为亲历者对"文革"的反思呈现出的超越意识等,都显示出文革文学向新时期文学的转型。作品承续了文革文学的某些特征,显示出文革文学的影响,又以对文革的反思和超越文革文学的艺术追求呈现出新时期文学的某些特征,从而使其成为路遥创作中承上启下的典型文本。作品兼具"向后看"即对文革本身的反思和"向前看"即对未来展望的双重特征,使其与伤痕文学和改革文学有着某种渊源,也在一定程度上预示着文学多种发展的可能,从而使其成为文革文学向新时期文学转型的典型文本之一。
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关键词
《惊心动魄
的一幕》
文学转型
人物塑造
价值追求
超越性
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职称材料
惊心动魄的一幕
8
《作文(初中年级)》
2010年第9期14-14,共1页
有一次,我在华中桥前的蔬菜市场看到了惊心动魄的一幕……
关键词
《惊心动魄
的一幕》
中学生
作文
语文学习
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职称材料
片头片尾字幕的制作思考
被引量:
3
9
作者
温卫国
刘钧
《影视技术》
2004年第8期62-63,共2页
关键词
影片
电脑特技
《惊涛骇浪》
《惊心动魄》
影视行业
艺术效果
剪辑
片尾
片头
字幕
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职称材料
八一厂十月启动——一段“惊心动魄”之旅
10
作者
站台
《中国电影市场》
2003年第11期24-24,共1页
《惊心动魄》是八一电影制片厂继2003年华表奖最佳影片《惊涛骇浪》后另一部隆重推出的重大题材电影。作为“惊”片三部曲之二的《惊心动魄》沿袭着《惊涛骇浪》中那种关注社会和人性、体现人类战胜自然以及中华民族特有的万众一心、众...
《惊心动魄》是八一电影制片厂继2003年华表奖最佳影片《惊涛骇浪》后另一部隆重推出的重大题材电影。作为“惊”片三部曲之二的《惊心动魄》沿袭着《惊涛骇浪》中那种关注社会和人性、体现人类战胜自然以及中华民族特有的万众一心、众志成城的精神内涵,以宏大的场面和恢弘的气势震撼人心。
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关键词
《惊心动魄》
八一电影制片厂
惊险灾难电影
影视宣传
“非典”疫情
原文传递
惊心动魄猎巨蟒
被引量:
1
11
作者
刘梦熊
《文史天地》
2005年第2期61-64,共4页
关键词
《惊心动魄
猎巨蟒》
中国
刘梦熊
故事
原文传递
惊心动魄的旅程
12
作者
黄思齐
《读书与作文.低年级版》
2009年第8期9-9,共1页
在2008年的暑假里,爸爸有一个长假,我们就决定去日本旅行。这个行程是从香港起飞去日本的,所以我们便提早了两天到香港,顺便在香港观光游览。
关键词
《惊心动魄
的旅程》
中学
黄思齐
作文
原文传递
惊心动魄的时刻
13
作者
顾程婷
《阅读(小学生双语低年级版)》
2009年第7期48-49,共2页
上午九点,女子100米跑开始了。发令枪一响,我就离弦的箭一样,飞快地冲了出去,不一会儿,我就跑到了第一的位置。到了一个弯道,我准备加速,
关键词
小学
作文
语文教学
《惊心动魄
的时刻》
顾程婷
原文传递
惊心动魄的抽背课
14
作者
陈凌欣玥
钟华奇
《小星星(阅读100分)(小学4-6年级)》
2016年第7期49-51,共3页
上课铃声一响,同学们都怀着不安的心情走进了教室。因为老师早就打过招呼了,这节课要抽背。谁都怕抽到自己——要是背不出,那可是要罚抄1000字到2000字的课文哩!
关键词
小学教育
语文
作文
《惊心动魄
的抽背课》
原文传递
惊心动魄!我在伊拉克当“拆弹兵”
15
作者
麦田
赵武
《恋爱.婚姻.家庭(青春)(下)》
2010年第6期12-14,共3页
世界上最美好的事情不是拥有多少美元.而是你还蹦蹦跳跳地活着!
关键词
《惊心动魄
!我在伊拉克当"拆弹兵"》
故事
麦田
杂文
原文传递
重大革命历史题材手法的类型化尝试——评电影《忠诚与背叛》
被引量:
1
16
作者
李小婧
《当代电影》
CSSCI
北大核心
2012年第11期21-23,共3页
主旋律影片叫好容易叫座难,八一厂近年来出品的影片在保持自己主旋律品格的同时,有意识地尝试以各种方式在冲击着这种现状的瓶颈。将主旋律故事与类型化模式结合是八一厂现阶段创新的主攻点。回看这些年的影片《,冲出亚马逊》属动作片类...
主旋律影片叫好容易叫座难,八一厂近年来出品的影片在保持自己主旋律品格的同时,有意识地尝试以各种方式在冲击着这种现状的瓶颈。将主旋律故事与类型化模式结合是八一厂现阶段创新的主攻点。回看这些年的影片《,冲出亚马逊》属动作片类型,《枪手》属青春片类型,《惊心动魄》、《惊涛骇浪》、
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关键词
重大革命历史题材
类型化
主旋律影片
背叛
忠诚
电影
手法
《惊心动魄》
原文传递
情孕民族魂——观《惊天动地》有感
17
作者
王莉
《当代电影》
CSSCI
北大核心
2010年第5期54-55,共2页
举国同悲,深情泪尽江河水;军民齐愤,鼎力功高子弟兵。继《惊涛骇浪》、《惊心动魄》之后,八一厂的电影工作者们又拍摄了《惊天动地》这部力作。作为武警部队的一名代表,我有幸和国务院、中央军委的领导同志在人民大会堂一同观看了...
举国同悲,深情泪尽江河水;军民齐愤,鼎力功高子弟兵。继《惊涛骇浪》、《惊心动魄》之后,八一厂的电影工作者们又拍摄了《惊天动地》这部力作。作为武警部队的一名代表,我有幸和国务院、中央军委的领导同志在人民大会堂一同观看了影片的首映,其主题思想的先进性、人物塑造的典型性。
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关键词
民族魂
《惊涛骇浪》
《惊心动魄》
电影工作者
人民大会堂
武警部队
中央军委
主题思想
原文传递
超前放送
18
《当代电视》
北大核心
2001年第5期48-49,共2页
地铁大爆炸;绝命大北极;惊心动魄;蓝烟火;怒海潜将……
关键词
电影介绍
《地铁大爆炸》
《绝命大北极》
《惊心动魄》
原文传递
涓子炫彩中的美丽
19
作者
高波
《电影》
北大核心
2004年第4期52-53,共2页
漂亮的涓子.无论是身穿军服出现在部队题材的剧组,还是身着时装亮相在时尚聚会中,都会让人眼前一亮。她是我采访过的最漂亮的女演员之一。
关键词
涓子
演员
《惊心动魄》
人物形象塑造
演艺生涯
演技
美容方法
原文传递
近期获取公映许可证的影片(2003年10月)
20
《电影》
北大核心
2003年第12期77-77,共1页
关键词
电影
《忘不了》
《神勇铁金刚》
《古宅心慌慌》
《火爆警探》
《惊心动魄》
故事
原文传递
题名
研究方法的小众性——论《惊心动魄》的致命缺陷
1
作者
于会见
机构
中州大学艺术学院
出处
《电影评介》
2009年第12期31-31,共1页
文摘
《惊心动魄》是一部不错的惊悚片,它所渲染的氛围表达出了强烈的感情色彩,迤逗出人们无限的情愫,具有较强的艺术感染力。但细细品味后,觉得影片在研究方法上趋于小众性,试图以个体样本来展现群体的代表性和概括性,难免以偏概全,缺乏可信力,这成了该片的致命缺陷。
关键词
《惊心动魄》
研究方法
小众性
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
下载PDF
职称材料
题名
影片的节奏处理——《惊心动魄》剪辑随笔
2
作者
严小秋
机构
八一电影制片厂
出处
《影视技术》
2004年第7期30-31,共2页
关键词
《惊心动魄》
剪辑
节奏处理
镜头转换
电影拍摄
八一电影制片厂
分类号
J932 [艺术—电影电视艺术]
下载PDF
职称材料
题名
铁道线上的特殊鏖战——评影片《惊心动魄》
3
作者
王韵
机构
北京师范大学
出处
《电影》
北大核心
2004年第1期56-57,共2页
文摘
去年岁末,八一电影制片厂继《惊涛骇浪》之后,又为广大观众奉献了一部悬念迭起,气势恢弘,感人肺腑的灾难大片《惊涛骇浪》。影片取材于一件发生在铁路沿线上罕见的真实故事,以寻找和救治可能携带“非典”病毒的民工为主线,把叙事时空巧妙地限制在一列呼啸行驶的列车上,塑造了以女军医杨萍为代表的英雄群像。他们以对生命的尊重和高尚的人道主义精神,与乘客一同经历着一场惊心动魄的生死考验。
关键词
《惊心动魄》
影片评论
灾难片
叙事策略
人道主义精神
英雄形象
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
原文传递
题名
抗击非典斗争的英雄赞歌——评影片《惊心动魄》
4
作者
明振江
机构
八一电影制片厂
出处
《求是》
CSSCI
北大核心
2004年第3期64-64,共1页
关键词
《惊心动魄》
非典型肺炎
民族精神
电影欣赏
艺术表现
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
原文传递
题名
主旋律和类型化《惊心动魄》创作回顾
5
作者
王珈
沈东
机构
导演
出处
《电影艺术》
CSSCI
北大核心
2004年第3期54-56,共3页
关键词
《惊心动魄》
主旋律
类型化
电影创作
剧本结构
故事情节
创作题材
灾难类型片
人道主义精神
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
原文传递
题名
《惊心动魄》排除万难争取胜利
6
作者
谢洪祥
机构
不详
出处
《大众电影》
2022年第2期60-61,共2页
文摘
《惊心动魄》[导演]王珈/沈东[编剧]沈东[主演]李幼斌/涓子/刘金山/刘之冰/沈慧芬[类型]剧情[片长]95分钟2002年,一场突如其来的非典疫情,给世界30多个国家带来灾难,作为重灾区的中国,更面临着一次巨大的考验。事实证明,在中国共产党的领导下,中国人民、中国军人没有克服不了的困难险阻。
关键词
李幼斌
刘金山
沈东
非典疫情
《惊心动魄》
重灾区
剧情
主演
分类号
J90 [艺术—电影电视艺术]
原文传递
题名
《惊心动魄的一幕》:被忽视的文学转型文本
7
作者
张连义
机构
浙江传媒学院文学院
出处
《延安大学学报(社会科学版)》
2020年第6期81-87,共7页
文摘
《惊心动魄的一幕》是路遥创作转型的标志作品,也是文革文学向新时期文学转型的典型作品之一。英雄人物到个人奋斗者衍变的人物塑造、政治道德化趋向道德完善的价值追求以及作为亲历者对"文革"的反思呈现出的超越意识等,都显示出文革文学向新时期文学的转型。作品承续了文革文学的某些特征,显示出文革文学的影响,又以对文革的反思和超越文革文学的艺术追求呈现出新时期文学的某些特征,从而使其成为路遥创作中承上启下的典型文本。作品兼具"向后看"即对文革本身的反思和"向前看"即对未来展望的双重特征,使其与伤痕文学和改革文学有着某种渊源,也在一定程度上预示着文学多种发展的可能,从而使其成为文革文学向新时期文学转型的典型文本之一。
关键词
《惊心动魄
的一幕》
文学转型
人物塑造
价值追求
超越性
Keywords
The Heart-Wrenching Scene
literary transformation
characterization
value pursuit
transcendence
分类号
I206.7 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
惊心动魄的一幕
8
出处
《作文(初中年级)》
2010年第9期14-14,共1页
文摘
有一次,我在华中桥前的蔬菜市场看到了惊心动魄的一幕……
关键词
《惊心动魄
的一幕》
中学生
作文
语文学习
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
片头片尾字幕的制作思考
被引量:
3
9
作者
温卫国
刘钧
机构
八一电影制片厂
出处
《影视技术》
2004年第8期62-63,共2页
关键词
影片
电脑特技
《惊涛骇浪》
《惊心动魄》
影视行业
艺术效果
剪辑
片尾
片头
字幕
分类号
J93 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
八一厂十月启动——一段“惊心动魄”之旅
10
作者
站台
出处
《中国电影市场》
2003年第11期24-24,共1页
文摘
《惊心动魄》是八一电影制片厂继2003年华表奖最佳影片《惊涛骇浪》后另一部隆重推出的重大题材电影。作为“惊”片三部曲之二的《惊心动魄》沿袭着《惊涛骇浪》中那种关注社会和人性、体现人类战胜自然以及中华民族特有的万众一心、众志成城的精神内涵,以宏大的场面和恢弘的气势震撼人心。
关键词
《惊心动魄》
八一电影制片厂
惊险灾难电影
影视宣传
“非典”疫情
分类号
J943.12 [艺术—电影电视艺术]
原文传递
题名
惊心动魄猎巨蟒
被引量:
1
11
作者
刘梦熊
机构
浙江省丽水市
出处
《文史天地》
2005年第2期61-64,共4页
关键词
《惊心动魄
猎巨蟒》
中国
刘梦熊
故事
分类号
I247.8 [文学—中国文学]
原文传递
题名
惊心动魄的旅程
12
作者
黄思齐
机构
澳门培正中学
出处
《读书与作文.低年级版》
2009年第8期9-9,共1页
文摘
在2008年的暑假里,爸爸有一个长假,我们就决定去日本旅行。这个行程是从香港起飞去日本的,所以我们便提早了两天到香港,顺便在香港观光游览。
关键词
《惊心动魄
的旅程》
中学
黄思齐
作文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
惊心动魄的时刻
13
作者
顾程婷
机构
海门市东洲小学开发区校区二(
出处
《阅读(小学生双语低年级版)》
2009年第7期48-49,共2页
文摘
上午九点,女子100米跑开始了。发令枪一响,我就离弦的箭一样,飞快地冲了出去,不一会儿,我就跑到了第一的位置。到了一个弯道,我准备加速,
关键词
小学
作文
语文教学
《惊心动魄
的时刻》
顾程婷
分类号
G62 [文化科学—教育学]
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
惊心动魄的抽背课
14
作者
陈凌欣玥
钟华奇
机构
江西省赣州市章贡区厚德路小学六(
出处
《小星星(阅读100分)(小学4-6年级)》
2016年第7期49-51,共3页
文摘
上课铃声一响,同学们都怀着不安的心情走进了教室。因为老师早就打过招呼了,这节课要抽背。谁都怕抽到自己——要是背不出,那可是要罚抄1000字到2000字的课文哩!
关键词
小学教育
语文
作文
《惊心动魄
的抽背课》
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
惊心动魄!我在伊拉克当“拆弹兵”
15
作者
麦田
赵武
出处
《恋爱.婚姻.家庭(青春)(下)》
2010年第6期12-14,共3页
文摘
世界上最美好的事情不是拥有多少美元.而是你还蹦蹦跳跳地活着!
关键词
《惊心动魄
!我在伊拉克当"拆弹兵"》
故事
麦田
杂文
分类号
I247.8 [文学—中国文学]
原文传递
题名
重大革命历史题材手法的类型化尝试——评电影《忠诚与背叛》
被引量:
1
16
作者
李小婧
机构
辽宁师范大学文学院
出处
《当代电影》
CSSCI
北大核心
2012年第11期21-23,共3页
文摘
主旋律影片叫好容易叫座难,八一厂近年来出品的影片在保持自己主旋律品格的同时,有意识地尝试以各种方式在冲击着这种现状的瓶颈。将主旋律故事与类型化模式结合是八一厂现阶段创新的主攻点。回看这些年的影片《,冲出亚马逊》属动作片类型,《枪手》属青春片类型,《惊心动魄》、《惊涛骇浪》、
关键词
重大革命历史题材
类型化
主旋律影片
背叛
忠诚
电影
手法
《惊心动魄》
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
原文传递
题名
情孕民族魂——观《惊天动地》有感
17
作者
王莉
出处
《当代电影》
CSSCI
北大核心
2010年第5期54-55,共2页
文摘
举国同悲,深情泪尽江河水;军民齐愤,鼎力功高子弟兵。继《惊涛骇浪》、《惊心动魄》之后,八一厂的电影工作者们又拍摄了《惊天动地》这部力作。作为武警部队的一名代表,我有幸和国务院、中央军委的领导同志在人民大会堂一同观看了影片的首映,其主题思想的先进性、人物塑造的典型性。
关键词
民族魂
《惊涛骇浪》
《惊心动魄》
电影工作者
人民大会堂
武警部队
中央军委
主题思想
分类号
J916 [艺术—电影电视艺术]
原文传递
题名
超前放送
18
出处
《当代电视》
北大核心
2001年第5期48-49,共2页
文摘
地铁大爆炸;绝命大北极;惊心动魄;蓝烟火;怒海潜将……
关键词
电影介绍
《地铁大爆炸》
《绝命大北极》
《惊心动魄》
分类号
J97 [艺术—电影电视艺术]
原文传递
题名
涓子炫彩中的美丽
19
作者
高波
出处
《电影》
北大核心
2004年第4期52-53,共2页
文摘
漂亮的涓子.无论是身穿军服出现在部队题材的剧组,还是身着时装亮相在时尚聚会中,都会让人眼前一亮。她是我采访过的最漂亮的女演员之一。
关键词
涓子
演员
《惊心动魄》
人物形象塑造
演艺生涯
演技
美容方法
分类号
J912.1 [艺术—电影电视艺术]
原文传递
题名
近期获取公映许可证的影片(2003年10月)
20
机构
电影局制片处
出处
《电影》
北大核心
2003年第12期77-77,共1页
关键词
电影
《忘不了》
《神勇铁金刚》
《古宅心慌慌》
《火爆警探》
《惊心动魄》
故事
分类号
J951.1 [艺术—电影电视艺术]
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1
研究方法的小众性——论《惊心动魄》的致命缺陷
于会见
《电影评介》
2009
0
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2
影片的节奏处理——《惊心动魄》剪辑随笔
严小秋
《影视技术》
2004
0
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3
铁道线上的特殊鏖战——评影片《惊心动魄》
王韵
《电影》
北大核心
2004
0
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4
抗击非典斗争的英雄赞歌——评影片《惊心动魄》
明振江
《求是》
CSSCI
北大核心
2004
0
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5
主旋律和类型化《惊心动魄》创作回顾
王珈
沈东
《电影艺术》
CSSCI
北大核心
2004
0
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6
《惊心动魄》排除万难争取胜利
谢洪祥
《大众电影》
2022
0
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7
《惊心动魄的一幕》:被忽视的文学转型文本
张连义
《延安大学学报(社会科学版)》
2020
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8
惊心动魄的一幕
《作文(初中年级)》
2010
0
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职称材料
9
片头片尾字幕的制作思考
温卫国
刘钧
《影视技术》
2004
3
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职称材料
10
八一厂十月启动——一段“惊心动魄”之旅
站台
《中国电影市场》
2003
0
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11
惊心动魄猎巨蟒
刘梦熊
《文史天地》
2005
1
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12
惊心动魄的旅程
黄思齐
《读书与作文.低年级版》
2009
0
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13
惊心动魄的时刻
顾程婷
《阅读(小学生双语低年级版)》
2009
0
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14
惊心动魄的抽背课
陈凌欣玥
钟华奇
《小星星(阅读100分)(小学4-6年级)》
2016
0
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15
惊心动魄!我在伊拉克当“拆弹兵”
麦田
赵武
《恋爱.婚姻.家庭(青春)(下)》
2010
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16
重大革命历史题材手法的类型化尝试——评电影《忠诚与背叛》
李小婧
《当代电影》
CSSCI
北大核心
2012
1
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17
情孕民族魂——观《惊天动地》有感
王莉
《当代电影》
CSSCI
北大核心
2010
0
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18
超前放送
《当代电视》
北大核心
2001
0
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19
涓子炫彩中的美丽
高波
《电影》
北大核心
2004
0
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20
近期获取公映许可证的影片(2003年10月)
《电影》
北大核心
2003
0
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