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感念恩师
1
作者
简桥生
张兴武
《初中数语外辅导》
2000年第11期16-16,共1页
写人物最重要的是写出人物的个性特点,细节是表现人物个性特点最基本的要素。《感念恩师》写江老师的诙谐,运用了两个细节。一是谈话:“日读英文三百句,到老可使皮肤细腻。”离奇的论调引发出奇特喜剧效果。二是动态:自颁“优秀演...
写人物最重要的是写出人物的个性特点,细节是表现人物个性特点最基本的要素。《感念恩师》写江老师的诙谐,运用了两个细节。一是谈话:“日读英文三百句,到老可使皮肤细腻。”离奇的论调引发出奇特喜剧效果。二是动态:自颁“优秀演员奖”,奖品是江老师的玉照或深海热带鱼卡片,
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关键词
简桥生
《感念恩师》
初中
语文
阅读欣赏
人物描写
记叙文
原文传递
题名
感念恩师
1
作者
简桥生
张兴武
机构
江西
不详
出处
《初中数语外辅导》
2000年第11期16-16,共1页
文摘
写人物最重要的是写出人物的个性特点,细节是表现人物个性特点最基本的要素。《感念恩师》写江老师的诙谐,运用了两个细节。一是谈话:“日读英文三百句,到老可使皮肤细腻。”离奇的论调引发出奇特喜剧效果。二是动态:自颁“优秀演员奖”,奖品是江老师的玉照或深海热带鱼卡片,
关键词
简桥生
《感念恩师》
初中
语文
阅读欣赏
人物描写
记叙文
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
H194.5 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
感念恩师
简桥生
张兴武
《初中数语外辅导》
2000
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