愿望

我在树叶上 写下我的名字 我愿绿色的生命 在春雨中茁壮生长

愿望

一对同年同月同日生的老夫妇过60大寿! 宴席期间，上帝降临，说可以满足夫妻二人两个愿望!

愿望树

“你真棒!沈子豪，又考了100分!”老师笑着对我说。我也高兴不已，拿着试卷跑回家去。

快乐阅读 助梦成长——以《愿望的实现》为例谈第一学段课外阅读指导

教师在指导学生进行课外阅读活动时,要纵览多篇,确定阅读重点;聚焦单篇,用心做好文本解读,运用不同的方式激发学生的阅读兴趣,设计有效的阅读活动,让学生通过课外阅读能够意趣兼得;注重迁移运用,组织丰富多彩的交流活动和同类别图书的阅读迁移,让读书常伴作者左右。

我和你之间的距离就是这棵愿望树

冬日的午后,空气中弥漫着一种烦躁不安的情绪。小可抱着刚看完的碟片走在校园里。

培养和提高小学中年级学生作文能力的尝试

笔者有幸于2009年4月．在兰大附中参加了全国著名中青年教师教学观摩活动．聆听了闫学、孙建锋、周益民、徐世赞等四位著名专家的精彩讲学．受益匪浅．感受颇多．．下面结合闫学老师的作文教学《愿望》，谈谈自己培养和提高小学中年级学生作文能力的一些尝试．不妥之处敬请同行批评指正。

一个美丽的故事

有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话：我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”。于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。

笑吧

股友的睡眠 昨天遇见一个股民朋友。聊天。我说：最近股市暴跌，我晚上都睡不好，你呢？睡眠质量如何？

“てくれる”和“てもらぅ”的语义及表现形式

结果可能、愿望实现的非一致性和行为趋向的一体性与非一体性是‘てくれる’、‘てもらう’表现受授关系的重要的意义特征。结果可能与愿望实现的非一致性要求二者在表现同一意义时需采用‘てくれる’→‘てもらえる’→‘てくれる’这种形式。而二者在行为趋向上的一体性与非一体性决定了‘てくれる’的‘动作者’具有动作的主动性和‘てもらう’的‘动作者’具有动作的被动性这一意义。

陈冠希Amanda爱恨纠缠

穷小子恋上富家女的故事虽然没什么新意,但主角如果是人气靓仔陈冠希和靓绝鬼妹Amanda,又会觉得不同,新片《愿望树》远赴日本取景,靓人加靓景,绝对有瞄头!

愿望

在土地里，你说过听见闪电，就会轮回在尘世中。

愿望

飞机高过了云层它的高度提升了我我不再激动、兴奋云，依然可以形容为棉花糖。

愿望

时节进入深秋。我不禁想起诗人食指的一首诗——《愿望》：我曾经有一个美好的愿望/把秋天的原野裁成纸张/用红的高粱,黄的稻谷/写下五彩斑斓的诗章……爱丽丝的17个愿望英国女孩爱丽丝.派恩今年16岁,在过去的一年里,她完成了16个愿望。大约四年前,爱丽丝被查出患上了淋巴癌,已经是晚期。此后三年里,她的生活就剩下了化疗、吃饭、睡觉,而且丝毫看不到治愈的希望。2011年6月,在妈妈的鼓励下,爱丽丝在网上开了博客。她在博客中说,知道自己不大可能战胜病魔了,

愿望

愿望是人生向往的事．她像一盏明灯指引着你踏上迈向成功的道路。如果人们的脚步一直跟着自己的愿望走，那该多好啊！我的愿望是……

愿望

三只不同的动物被关进了三个不同的笼子。人说：“我可以满足你们一个愿望，请说吧。”浪漫的熊猫说：“我要一个美丽的雌熊猫。”贪吃的猴子说：“我要很多很多的核桃。”勤奋鸽子说：“给我一大叠信纸和～支笔吧。”三年以后，人决定放它们出来。

愿望

我想把明壳的眼睛 献给天下的盲童， 让他们跟着杨利伟叔叔， 去寻找美丽的月亮船。

愿望

爷爷瘫痪在床好几年了，巨额的医药费迫使爸爸不得不常年在外打工。妈妈在家忙农活的空暇，还得在市场卖菜挣钱补贴家用。即便如此，我们家的收入还是入不敷出。

愿望

昨天去太平洋百货，本是无聊至极地陪父母买东西。却不料发现了一桩让我颇有感悟的事情。