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国际成人和继续教育研究:现状、热点与思考——基于《成人和继续教育》期刊的分析
被引量:
1
1
作者
潘天君
《中国成人教育》
北大核心
2017年第21期17-22,共6页
通过对《成人与继续教育》2006—2015年所发表论文的统计与分析,梳理了其10年来研究主题、研究方法以及作者国别情况,并对该期刊9大研究热点主题进行文献回顾,以期把握该期刊成人和继续教育的研究态势。基于此,我国成人与继续教育研究...
通过对《成人与继续教育》2006—2015年所发表论文的统计与分析,梳理了其10年来研究主题、研究方法以及作者国别情况,并对该期刊9大研究热点主题进行文献回顾,以期把握该期刊成人和继续教育的研究态势。基于此,我国成人与继续教育研究应该紧跟实践发展走向,注重实证研究方法运用,积极提升成果的国际话语权。
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关键词
《成人和继续教育》
研究主题
研究方法
期刊分析
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题名
国际成人和继续教育研究:现状、热点与思考——基于《成人和继续教育》期刊的分析
被引量:
1
1
作者
潘天君
机构
江西科技师范大学继续教育学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2017年第21期17-22,共6页
基金
全国教育科学"十二五"规划国家青年基金课题"基于职业化的新型职业农民学习策略与支持体系研究"(CKAl50135)
文摘
通过对《成人与继续教育》2006—2015年所发表论文的统计与分析,梳理了其10年来研究主题、研究方法以及作者国别情况,并对该期刊9大研究热点主题进行文献回顾,以期把握该期刊成人和继续教育的研究态势。基于此,我国成人与继续教育研究应该紧跟实践发展走向,注重实证研究方法运用,积极提升成果的国际话语权。
关键词
《成人和继续教育》
研究主题
研究方法
期刊分析
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
国际成人和继续教育研究:现状、热点与思考——基于《成人和继续教育》期刊的分析
潘天君
《中国成人教育》
北大核心
2017
1
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