全面加强继续教育管理 努力提高专业技术人员水平

《全国专业技术人员继续教育暂行规定》指出:“继续教育以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,面向现代化,面向世界,面向未来,联系科学技术和生产发展的实际需要,主动、有效地为经济建设中心任务和实施‘科教兴国’服务”.从1989年起,我们按照开展继续教育总的指导思想。

加强教学管理 提高教育质量

高等学校的基本任务是为社会主义现代化建设事业培养合格人才。学校的各项工作必须围绕培养人才这个中心来开展，人才培养主要是通过教学活动进行的。因此，教学管理是学校的一项中心工作，它在学校各项管理工作中具有十分重要的地位。教学管理是教学管理者通过一定的管理...

《会计人员继续教育规定》浅析

2007年1月1日起实行的《会计人员继续教育规定》（以下简称新《规定》）与1998年1月公布的《会计人员继续教育规定》相比，在教育理念、管理体制、形式内容、师资教材等方面进行了全面规范，具体如下：

继续教育法规建设的重大进步写在《全国专业技术人员继续教育暂行规定》颁发之际

11月l日,人事部颁发了《全国专业技术人员继续教育暂行规定》,这是迄今为止面向全体专业技术人员,规范继续教育活动的臻于完整的法规,是继续教育法规建设的重大进步,是继续教育界值得庆慰的事情.回想早些时间,第八届全国人大第三次会议于3月18日通过了国家教育法,其中第四十条规定:从业人员有依法接受职业培训和继续教育的权利和义务.6月8日,北京市人大常委会通过了《北京市专业技术人员继续教育规定》,9月29日,福建省人大常委会通过了《福建省专业技术人员继续教育条例》,从而使实现地方继续教育专项立法的省市上升到四个.一年之内。

加强管理队伍建设 促进电大教育发展

我国广播电视大学开办十多年来,由于党和国家的充分重视,运用现代科技教学手段,发挥电大教育开放性、社会性、多功能、多层次、多规格的特点和优势,为国家培养了一批急需的人才。

谈统计工作在学校行政管理中的作用——学习《教育统计工作暂行规定》

国家教委一九八三年发布的《教育统计工作暂行规定》,是根据《中华人民共和国统计法》的精神,联系教育系统的实际制定的。是教育系统贯彻《统计法》的具体实施意见和措施。目的是为了有效地、科学地组织教育统计工作,完善教育统计制度,使教育统计工作更好地为教育管理和宏观决策服务。

国家人事部明确规定专业技术人员有权继续受教育

最近,国家人事部下发了《全国专业技术人员继续教育规定》。人事部明确规定,继续教育的任务是使专业技术人员的知识和技能不断得到增新、补充、拓展和提高,完善知识结构。提高创造能力和专业技术水平。参加和接受继续教育,是专业技术人员的权利和义务。该暂行规定对继续教育的内容、方式、时间、基地、师资、经费及组织管理等方面作了规定。

加强管理 把继续教育落到实处

我市从1983年开始实施专业技术人员继续教育工作。十多年来,在市委、市政府的领导下,在省继续教育主管部门的指导和帮助下,在各有关部门的通力合作和紧密配合下,我们认真贯彻国家和省的有关规定,坚持以改革为动力,紧紧围绕地方经济建设,以提高专业技术人员素质,促进科技、经济和社会发展需要出发,逐步完善管理办法,不断拓宽继续教育途径,着力抓好各类培训,取得了良好的社会效益和经济效益。我们的主要做法是: 一、加强宣传。

《出版专业技术人员继续教育规定》明年1月起施行

近日,国家新闻出版署、人力资源社会保障部印发《出版专业技术人员继续教育规定》(以下简称《规定》),自2021年1月1日起施行。《规定》全文共七章三十五条,对出版专业人员继续教育的总体原则、管理体制、内容形式、考核监督等作出了明确要求。

关于印发《会计人员继续教育暂行规定》的通知

关于印发《会计人员继续教育暂行规定》的通知党中央各部门，国务院各部、委、各直属机构，各人民团体，解放军总后勤部，各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局），新疆生产建设兵团：会计人员继续教育是会计队伍建设的重要内容。为了提高会计人员政治素质、业务能...

财政部关于印发《会计人员继续教育规定》的通知

中共中央直属机关事务管理局,铁道部、国务院机关事务管理局,解放军总后勤部、武警部队后勤部,各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局),新疆生产建设兵团财务局:为了贯彻落实《会计法》关于“会计人员应当遵守职业道德,提高业务素质。对会计人员的教育和培训工作应当加强”的规定,进一步推进会计人员继续教育工作,我部根据《会计法》和《会计从业资格管理办法》(财政部令第26号),制定了《会计人员继续教育规定》,现予印发,请遵照执行。

关于印发《会计人员继续教育规定》的通知

财会〔2013〕18号 2013年8月27日中共中央直属机关事务管理局,国家机关事务管理局,解放军总后勤部,武警部队后勤部,各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）,新疆生产建设兵团财务局：为加强会计人员继续教育管理,推进会计人员继续教育工作科学化、规范化、信息化,培养造就高素质的会计队伍。

财政部关于印发《会计人员继续教育规定》的通知 财会[2013]18号

为加强会计人员继续教育管理，推进会计人员继续教育工作科学化、规范化、信息化，培养造就高素质的会计队伍，提高会计人员专业胜任能力，适应会计人员继续教育方式、技术手段等新变化，在广泛调查研究的基础上，我部对2006年11月印发的《会计人员继续教育规定》（财会[2006]19号）有关内容进行了修订。现将修订后的《会计人员继续教育规定》印发你们，请遵照执行。

加强管理 改革创新 努力做好学位与研究生教育工作

我院是一所省属重点工科大学,自1983年经国务院学位委员会批准招收硕士学位研究生以来,在上级学位与研究生教育管理部门关怀下,在学校党委的高度重视与领导下,学校深化学位与研究生教育改革,加强学科建设,改善办学条件,严格教学管理,不断提高研究生培养和学位授予质量,学位与研究生教育发展较快。现已拥有硕士学位授权点11个,省级重点学科5个,在校研究生137人。

会计人员继续教育暂行规定

第一章 总则 第一条 为了建立和完善与社会主义市场经济要求相适应的会计人员继续教育制度,规范会计人员继续教育工作,促进我国会计工作水平的提高,根据《中华人民共和国会计法》等有关规定,制定本规定。

会计人员继续教育问题思考

《会计法》第39条规定，“会计人员应当遵守职业道德、提高业务素质。对会计人员的教育和培训工作应当加强。”财政部也根据《会计法》的有关规定，出台了《会计人员继续教育暂行规定》，对会计人员继续教育的目的、内容、方法、组织形式、管理部门等，都做了原则性的规定，这些规定，为会计部门组织实施继续教育提供了法律依据。

加强高校财务集中管理

随着市场经济的发展和教育体制的改革,高等院校这块“净土”开始活跃起来,通过多种形式、各种渠道进行创收,兴办科研院所、经济实体等,弥补教育经费的不足,起到了一定的积极作用。同时也出现了负效应,有的部门通过各种渠道在银行乱开设帐户,造成资金“体外循环”

会计人员后续教育浅议

财政部于2006年11月20日颁布了《会计人员继续教育规定》，要求取得并持有会计从业资格证书的人员分高级、中级、初级三个级别，必须紧密结合经济社会发展和会计行业发展的要求接受继续教育。本文拟针对会计管理工作点多面广，事无巨细，工作繁忙的特点，提出进一步加强会计后续教育工作应从以下方面着手：

对加强教学管理问题的思考

对加强教学管理问题的思考李汉邦（北京印刷学院教务处）面对社会主义市场经济的建立和不断完善，高等教育的改革和发展面临着许多新的问题。为深化教育改革、落实教育方针、全面提高教育质量、主动适应社会主义市场经济发展的需要，高等学校内部，无论是从专业结构到层次...

继续医学教育管理浅谈

为贯彻实施卫生部、国家中医药管理局、人事部有关继续医学教育的规定和<山东省专业技术人员继续医学教育暂行规定>,建立和完善继续医学教育制度,不断提高卫生技术人员的创新能力与业务水平,适应社会主义卫生事业的需要,山东省制定继续医学教育实施细则.