《难忘的一件事》的“写作策略”

部编语文教材七年级上册第一单元“写作实践三”要求写“深受触动,难于忘怀”的“成长体验”.要写“难以忘怀的一件事”,该怎样选择材料,怎样详写经过,略写起因结果？下面我们通过经典文本来讲讲“难忘的一件事”的写作策略.

成长中难忘的一件事

每当我照镜子时都会仔细端详额头上的那条疤痕，四年前，我第一次独自在家的那个夜晚所发生的事情仍然记忆犹新。

对接生活 丰富体验——小学语文教学例谈

在小学语文教学中,我们不难发现,文本只是生活的一部分,生活的组合;生活可以验证文本,更可以丰富文本;丰富文本,不是我们的追求,以人为本,丰富学生的体验,才是我们教学的落脚点。文本是个例子,文字砸在字面,砸出生活的纹路;生活是文本的写生模特,同时又是文本的佐证,文本、生活为我所用,两者结合,可以拓宽学生的视野,丰富学生的体验。