听王彬老师执教《我们和诚信在一起》有感

常常，我会想起阜师附小。想起12月13—15日在阜宁举行的盐城市小学德育优质课观摩活动。闭上眼睛。12位执教老师的一些或连贯或片断的精彩影像又如放电影似的从脑海里一一闪过，因为它们给我的印象实在是太深太深了。十二节课犹如十二道精美的菜肴。让人久久回味。尤其是盐都区实验小学王彬老师执教的苏教版四年级上册《我们和诚信在一起》一课，他独具匠心的教学设计、深厚扎实的教学功底，让人眼睛为之一亮。

ChatGPT应用中的科研诚信风险及其伦理治理

作为具有高度人工智能特点的新成果,ChatGPT自面世以来就受到广泛关注。其强大的信息整合能力、生成性的自主学习能力、良好的人机交互能力在为科学研究提供有力辅助的同时,也产生了科研诚信的隐忧。ChatGPT在辅助科研中存在的诚信风险主要包括:信息失真的风险、剽窃侵权的风险、科研失德的风险。要规避这些风险,就必须对ChatGPT的应用进行伦理治理。ChatGPT使用应当遵守公开知情原则、公平正义原则、共同责任原则。唯有强化研究者的道德自觉,建立ChatGPT伦理审查机制,构建ChatGPT科研诚信伦理控制体系,才能确保ChatGPT在科研辅助中满足科研诚信要求、具备道德正当性。

论政务诚信作为第一诚信

政务诚信作为第一诚信的命题可以从人性和社会发展视角来充分阐释。(1)从人性视角看,政府是平衡人性张力最重要的组织体系,既需要平衡“类”的同一性和个体差异性,又需要约束亲戚选择和互惠利他。为了达成这一目的,政府要制定非人格化的制度,运用强烈惩罚来消除行政人员的自利行为,还必须制定各种制度来激励社会大众各尽所能,才能保障人类的可持续发展。在这个意义上,所有政府的诚信都是第一诚信。从社会治理角度看,我国农业社会的王朝政府诚信可以视为第一诚信,乃是因为它既是维系家国同构治理结构的总体力量,又是平衡亲亲与尊贤原则的决定性力量,还是保护家产均分制不可或缺的公正力量。工业现代化过程中,从保障社会安全的视角看,政务诚信之所以能成为第一诚信有三方面的缘由:一是因为政务诚信是商务诚信的引导,社会诚信是政务诚信的补充,而司法公信是政务诚信的延伸;二是政务失信会削弱商务诚信、社会诚信和司法公信,最终瓦解社会信用体系;三是政务严重失信引发社会安全问题。进入数字时代后,数字文明成为一种新型文明。在新时代,我国政府将政务诚信作为第一诚信,既是数字时代的要求,又是推动中华民族伟大复兴的要求。在社会信用体系建设过程中,我国通过政策动力、媒体动力和治理动力推动第一诚信建设,目的在于引导、督促社会信用体系快速发展与充分完善,建设诚信中国,进而推动经济社会高质量发展,实现中华民族伟大复兴。

企业诚信建设与注册会计师审计意见

在全社会强调传承诚信文化的背景下,已有文献研究了诚信建设带给企业的诸多后果,却鲜有研究从审计市场角度分析企业诚信的影响。本文基于诚信的三个基础因素“言”“行”和“言行不一致”,利用年报文本和监管处罚数据构建了企业诚信指标,分析了企业诚信对审计意见的影响与机制。研究发现,企业诚信降低了注册会计师出具非标意见的可能性,该现象在非国有企业中更加突出。企业诚信通过减少财务报告错报、抑制盈余操纵和加强内部控制的方式,最终影响了其对审计意见的判断。进一步地,当客户的应收账款和存货占比越高、客户越重要时,企业诚信更能减少非标审计意见出具。本研究有助于促进企业从审计市场角度理解诚信建设的重要性。

弘扬诚信正能量 促进高质量发展

党的二十大报告明确要求,完善产权保护、市场准入、公平竞争、社会信用等市场经济基础制度,优化营商环境。信用是市场经济的基石,企业是市场经济的主体,也是推进我国社会信用体系建设高质量发展和健全诚信建设长效机制的重要力量。面对百年未有之大变局加速演进和国内经济持续恢复仍承压较大的局面,进一步推进企业诚信建设,对促进经济社会高质量发展,服务于推进国家治理现代化和社会文明进步具有重大现实意义。

《我们一起摇太阳》:病患题材折射残酷现实的温暖书写

《我们一起摇太阳》作为韩延导演“生命三部曲”的最终章,延续了其一贯对于绝症题材的表达,但在艺术手法上的创新却克服了以往作品过于苦情和过度煽情的窠臼。喜剧、爱情等类型元素的融入实现了沉重题材的轻表达,镜头丝毫不带有任何怜悯色彩,力求将病患还原为普通人,去展示他们的日常生活和情感起伏,从而实现以温情的方式实现社会思考和人文关怀的终极旨归。

智能时代《著作权法》规定诚信原则之必要与展开--由ChatGPT引发的思考

ChatGPT应用于创作领域所产生的各种欺诈现象和伦理风险引发了在理论上思考《著作权法》规定诚信原则的必要性。在作品创作领域,诚信原则可以实现对人工智能所使用版权数据的合理保护,并且保障人工智能所生成内容的信息真实性、伦理正当性和机器创作事实的公开性。在版权交易领域,诚信原则可以从交易客体、内容、结果和环境等方面保障交易安全,并且维护版权人、消费者和产业链各环节主体在交易中的公平利益。在版权行使领域,诚信原则可以帮助确定版权保护的合理范围,并有效规制版权欺诈和版权滥用行为。因此,我们应当像《商标法》和《专利法》那样在《著作权法》中明确规定,著作权的取得和行使应当遵循诚实信用原则。

数字时代大学生诚信档案体系建设研究

诚信档案体系建设是大学生诚信教育的重要组成部分,对推动信用体系建设、弘扬社会主义核心价值观具有重要价值。在既有研究基础上,从主体维度、资源维度、客体维度、管理维度四个层面构建了大学生诚信档案体系,并结合数字时代的特点分类提出建设策略,为大学生诚信教育和诚信档案体系建设提供有益的参考。

社区诚信文化建设高质量发展的理论逻辑与实践路径

社区诚信文化建设对于提升全社会文明程度、构筑诚信社会具有特殊价值。但相关研究在其内涵界定、地位认识以及建设路径等方面仍显不足。从结构和功能的视角,厘清社区诚信文化的核心要义、要素与功能,分析其在传承中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观、推进基层治理现代化进程以及推动社会信用体系高质量发展中的独特地位与作用。针对当前社区诚信文化在设施建设、资源供给、内涵培育以及服务支撑等方面存在的问题,建议通过补短板、促均衡、扩资源、畅渠道、育内涵、创特色、强支撑、健体系等措施,优化实践路径,推动社区诚信文化建设高质量发展。

基于会计诚信主题的“财务管理”课程思政实践探索——以江苏经贸职业技术学院为例

基于“财务管理”课程思政示范课改革试点,以“会计诚信”思政元素为主线,从课程思政的目标、教学内容、教学方式和考核评价方式等方面展开研究,以期实现诚信教育、职业道德教育与专业知识教育的有机结合。

政务诚信建设脉络、经验及标准化探析

政务诚信是第一诚信,对其他社会主体诚信建设发挥着重要的表率和导向作用。本文首先对政务诚信的发展脉络进行梳理,对地方政务诚信发展现状进行分析,在此基础上对政务诚信标准化问题进行分析,从当下政策依据、现实需求、实践基础的角度,提出制定政务诚信评价国家标准的必要性以及标准研制的主要思路。

受贿行贿一起查的证据法挑战及其应对

受贿行贿一起查是党中央作出的决策部署。坚持受贿行贿一起查,对于净化权力运行环境、消除受贿犯罪诱因、推进贿赂犯罪的源头治理具有重要意义。在传统的贿赂犯罪查办模式中,办案机关通常采取特别减免行贿者刑事责任的方式,以换取行贿者的证言及其对办案活动的配合,进而实现对受贿者刑事责任的追究。受贿行贿一起查必然要求严格控制对行贿者适用此种激励机制,从而会影响行贿者认罪和供述的积极性,给贿赂犯罪的证明和追诉带来重大挑战。贯彻受贿行贿一起查的反腐败方略,需要在遵循罪责刑相适应原则追究受贿人和行贿人刑事责任的同时,破解贿赂犯罪的证明难题,审慎构建污点证人豁免制度,重视发挥技术调查措施的作用,优化推定证明机制,有限度地引入合意事实观。

科技伦理规范治理与科研诚信建设

在当今科技快速发展的时代,科技伦理规范治理与科研诚信建设显得尤为重要。论文阐述了科技伦理和科研诚信的发展概况、意义、现状、举措等,认为有必要营造良好的诚信科研环境,提高全社会的科技伦理意识和科研诚信水平。科技伦理规范治理与科研诚信建设是相辅相成的。一方面,科技伦理规范为科研诚信提供了道德指引和行为准则;另一方面,科研诚信又是科技伦理规范得以有效实施的重要保障。二者共同构成了一个健全的科技创新生态环境,有助于激发创新活力,促进科技活动的健康发展。

“受贿行贿一起查”之认识偏移及内涵重构

“受贿行贿一起查”作为当前反腐败治理的主要刑事政策之一,是反腐败工作持续向纵深推进的助力,是巩固压倒性胜利态势的现实需求,也是实现腐败治理现代化的重要一环。为顺应加大反腐败力度的要求,《刑法修正案(十二)》加大行贿犯罪的处罚力度,改变传统“重受贿、轻行贿”的惩治思想。行贿犯罪与受贿犯罪存在对合关系,对对合犯罪适用同一刑事政策是基本要求,故出现“同等罚”的呼声,但是“受贿行贿一起查”不等于实行“受贿行贿同等罚”的并重惩治模式。受贿与行贿的对合关系并不能表明需要同等处罚,且两者的法益侵害性相差甚远,同等处罚会引起其他社会矛盾,应当重新审视“受贿行贿一起查”的刑事政策的实质内涵,严密法网,坚持宽严相济、实事求是,实现贿赂犯罪罪刑均衡。

徐州市科研诚信现状及对策分析

高校是科研管理的主战场,加强高校科研诚信管理对于科研诚信的建设至关重要。文章通过问卷调查的方法,对徐州市科研诚信现状进行研究。结果表明:科研不端表现、诚信管理状况、诚信的关注度、科研诚信4个变量的Cronbach α值均大于0.7,问卷信度通过检验。科研诚信、科研不端表现、诚信管理状况以及诚信的关注度4个变量之间存在显著的相关关系。因此得出以下结论:诚信是抑制不端行为的重要因素;加强诚信管理有助于减少科研不端行为的发生;个体或组织对诚信的重视程度也有助于提升其在科研活动中的诚信表现。

受贿行贿一起查的制度实践与优化

受贿行贿一起查是党中央在深刻洞察当前我国反腐败斗争基本局势之上所作出的重要战略考量,内含深邃的理论逻辑和实践逻辑。自党的十九大报告首次提出受贿行贿一起查以来,围绕专门制度、补强制度和协同机制,从中央到地方开展了大量的制度探索和机制创新,推动制度实践取得可喜成绩与丰硕成果。未来,应坚持系统施治,不断汇聚制度合力;坚持规范查办,不断强化制度执行;坚持结果运用,不断拓展制度成效,以制度优化为着力点,切实做好腐败问题的标本兼治。

基于科研诚信专员制度的图书馆科研诚信服务研究

高校科研诚信建设涉及主体众多,需要图书馆协同参与。从科研诚信专员制度入手,探讨了依托图书馆设立科研诚信专员岗位的必要性与可行性,并针对科研诚信问题发生前、中、后3个不同时期,探讨了图书馆进行科研诚信服务的途径;为进一步推动图书馆依托科研诚信专员职能提供科研诚信服务,提出了应采取的措施:一是依托图书馆设立科研诚信专员岗位,完善相关制度;二是以科研诚信教育为基石,着重发挥图书馆咨询协调作用;三是主动探索学习,加强科研诚信专员培训。

高考诚信缺失行为的社会学分析与对策

针对高考中出现的诚信缺失行为,采用社会学的符号互动理论和场域理论对其产生原因进行剖析。高考失信行为主要源于考试诚信自律水平较低的考生受到消极社会文化风气影响,或是高考场域中成绩相对靠后的考生争夺文化资本利益的手段出现异化。加强高考诚信治理体系建设,既要从提高考生自律能力出发加强考试诚信道德教育,养成其考试诚信的内在品质;也要丰富他律手段、健全法律制度体系,加强对考试诚信缺失行为的处罚。

价值整合、主体认同与制度生成——政府诚信文化建设的再思考

政府诚信是立政之本,现代政府将诚信视为基本的伦理价值追求。作为当前社会诚信规范体系建设的核心环节,政府诚信文化建设一直受到各级政府部门的高度重视,也取得了显著的建设成效。随着信息化时代的来临,政府诚信文化建设面临着更多风险和问题,这对政府诚信文化建设提出了新的要求。为此,应不断整合来源于传统与现实的价值要素,遵从文化主体的理念认同与内化过程,并在融合经验理性与建构理性的生成逻辑基础上创设多方博弈的制度生成情境,以加快促进政府诚信文化建设。

某三甲医院科研人员科研诚信现状调查及对策探讨

目的通过调研科研人员科研诚信认知情况、对科研诚信的行为态度、科研诚信发生的原因等,找出关键影响因素和风险点,从而提出有针对性的科研诚信建设管理思路。方法采用网络调查问卷的方式对某三级甲等医院临床科研人员进行科研诚信政策认知、科研失信行为做法态度及失信原因等调查。结果共回收问卷1385份,有效问卷1253份,男性246人,女性1007人,年龄在20~60岁之间,平均年龄(37.98±8.97)岁。科研诚信相关政策平均知晓率为39.44%。科研人员认为科研失信行为风险点前三位为论文投稿、委托第三方服务、科研经费使用的问题。根据不同调查对象涉及的科研工作不同,将违反科研行为规范态度调查内容根据基本资料中人员属性设定应答人群,共分为四组。科研诚信政策认知情况与第一组和第三组中的科研失信行为态度呈负相关关系;发表SCI论文情况、科研诚信政策认知情况与第二组科研失信行为态度均呈负相关关系;年龄、发表SCI论文情况与第四组中的科研失信行为态度有关,其中与发表SCI论文情况呈负相关,与年龄呈正相关。结论科研诚信学习培训及政策知晓率不高,应进一步提高科研诚信政策认知度;科研活动关键环节仍存在风险和问题,需加强科研活动全流程的诚信管理;应树立科研人员正确的科学价值观,完善科研评价体系,营造良好的科研环境。