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论合唱作品《我仰望五星红旗》之思与行
1
作者
王建芳
《艺术科技》
2018年第12期270-270,共1页
近年来,合唱这一艺术形式得到中小学音乐教育的广泛关注。合唱作品《我仰望五星红旗》创作于2001年,由金波、李众作词,孟庆云先生作曲,原唱由灵气十足的武赫与银河少年合唱团共同演绎而成。舒缓的旋律、轻快的节奏、令人振奋的歌词,使...
近年来,合唱这一艺术形式得到中小学音乐教育的广泛关注。合唱作品《我仰望五星红旗》创作于2001年,由金波、李众作词,孟庆云先生作曲,原唱由灵气十足的武赫与银河少年合唱团共同演绎而成。舒缓的旋律、轻快的节奏、令人振奋的歌词,使作品倍受喜爱和推崇。本文拟从作品的创作背景、艺术特征、教学实践等方面,对童声合唱作品《我仰望五星红旗》进行分析,希望对广大学者提供一定的帮助。
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关键词
中小学合唱教学
《我仰望五星红旗》
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题名
论合唱作品《我仰望五星红旗》之思与行
1
作者
王建芳
机构
上杭县城南小学
出处
《艺术科技》
2018年第12期270-270,共1页
文摘
近年来,合唱这一艺术形式得到中小学音乐教育的广泛关注。合唱作品《我仰望五星红旗》创作于2001年,由金波、李众作词,孟庆云先生作曲,原唱由灵气十足的武赫与银河少年合唱团共同演绎而成。舒缓的旋律、轻快的节奏、令人振奋的歌词,使作品倍受喜爱和推崇。本文拟从作品的创作背景、艺术特征、教学实践等方面,对童声合唱作品《我仰望五星红旗》进行分析,希望对广大学者提供一定的帮助。
关键词
中小学合唱教学
《我仰望五星红旗》
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
论合唱作品《我仰望五星红旗》之思与行
王建芳
《艺术科技》
2018
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