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拯救“心灵的温度”--读《我是否该安静地走开》有感
1
作者
马兰霞
《思想理论教育》
CSSCI
2008年第8期38-39,共2页
“拯救心灵的温度”,这似乎是一个搭配不当的句子,“温度”何以能够“拯救”?但是斟酌再三,惟有“拯救”一词才能确切地表达我读过这篇文章后所留下的深刻感受。
关键词
温度
心灵
安静
搭配不当
文章
《我是否该安静地走开》
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题名
拯救“心灵的温度”--读《我是否该安静地走开》有感
1
作者
马兰霞
机构
上海市松江区教师进修学院
出处
《思想理论教育》
CSSCI
2008年第8期38-39,共2页
文摘
“拯救心灵的温度”,这似乎是一个搭配不当的句子,“温度”何以能够“拯救”?但是斟酌再三,惟有“拯救”一词才能确切地表达我读过这篇文章后所留下的深刻感受。
关键词
温度
心灵
安静
搭配不当
文章
《我是否该安静地走开》
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
I207.22 [文学—中国文学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
拯救“心灵的温度”--读《我是否该安静地走开》有感
马兰霞
《思想理论教育》
CSSCI
2008
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