我的地盘我做主（连载）

一场村委主任海选引发意想不到的风波，在名利和地位面前，有人浑水摸鱼，有人利欲熏心……

我们的地盘我们做主

教育是学生自己的事，我们要把教育者设计的教育，转变为学生自己设计的教育，才能达到教育的目的。我们要把教育的主动权还给学生，让他们做地盘的主人。

我的地盘我做主

今天，我们上了一节别开生面的作文课。在这节课上，只见吴老师摇身一变成了“吴导”，带着我们去“旅游”啦!其实，这并不是真正的旅游，而是通过让我们看屏幕上的图片，来领略祖国的大好河山。

中国在梁庄（连载）

义哥：现在咱是名副其实的企业家 义哥姓袁，四十岁左右，在梁庄是独姓。17岁辍学后，全家离开村庄，到南方码头上讨生活。和当地人争地盘，凭着一股子拼命和不怕死的精神，终于在码头站住了脚，搞海鲜批发，办公司，要风得风，要雨得雨，一时间，成为那一块的风云人物。

你们的地盘我做主

“玥玥，起床了，太阳部晒到屁股了。”我被妈妈从梦乡中叫醒。

我的地盘我做主

每适周末，我都会有一方属于自己的“领土”，在这片“领土”上，我会和我的家人过得开开心心，快快乐乐。

党的群众路线厉史经典（连载三）执政条件下党的群众路线的初步探索与曲折前行

经过28年艰苦卓绝的斗争．中国共产党在广大人民群众的支持下夺取了革命胜利．建立起人民当家做主的新政权和新国家。新中国成立后．党面临的形势和任务发生了根本性变化：

民主问题实际上是精英与大众的关系 《民主胡同40条》连载之十二

人民当家做主和依法治国,是与党的领导并行的两条原理、两条准则。这两条在逻辑上无论如何不可能推出＂党应该拥有自己的利益＂的结论 为什么要对这种言论以及言论背后的施行者保持必要的警惕呢？其一,承认党也有自己的利益,是对毛泽东创立的中国共产党宗旨的根本背叛,