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才干
1
作者
张申府
张砚钧
《高中生(高考)》
2011年第10期5-5,共1页
人之才干,一部分是本有,一部分是自居,一部分也在人捧。
关键词
《才干》
高中生
语文学习
阅读知识
原文传递
同源异境三方言核心词和特征词比较
被引量:
8
2
作者
刘俐李
《语言研究》
CSSCI
北大核心
2009年第2期81-89,共9页
核心词是基本词汇中最稳固的词汇,反映方言的共性;特征词是方言独有词汇,反映方言的个性。比较源自陕西关中话的新疆焉耆话和中亚东干语,发现:(1)分布范围广的核心词,焉耆话和东干语基本保留,分布范围居中的二级特征词焉耆话保留近三分...
核心词是基本词汇中最稳固的词汇,反映方言的共性;特征词是方言独有词汇,反映方言的个性。比较源自陕西关中话的新疆焉耆话和中亚东干语,发现:(1)分布范围广的核心词,焉耆话和东干语基本保留,分布范围居中的二级特征词焉耆话保留近三分之二,东干语保留三分之一;而分布范围窄的一级特征词焉耆话和东干语大多丢失。核心词和特征词分布范围的宽窄与词汇保留量成正比。(2)特征语素和特别组合的消失是方言词汇异化的重要方式。(3)焉耆话和东干语词汇演化的不同取决于语言环境。
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关键词
焉耆话
东干语
关中话
特征词
核心词
原文传递
题名
才干
1
作者
张申府
张砚钧
出处
《高中生(高考)》
2011年第10期5-5,共1页
文摘
人之才干,一部分是本有,一部分是自居,一部分也在人捧。
关键词
《才干》
高中生
语文学习
阅读知识
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
同源异境三方言核心词和特征词比较
被引量:
8
2
作者
刘俐李
机构
南京师范大学文学院
出处
《语言研究》
CSSCI
北大核心
2009年第2期81-89,共9页
基金
国家社会科学基金项目"同源异境三方言百年演变比较研究"(04BYY033)
文摘
核心词是基本词汇中最稳固的词汇,反映方言的共性;特征词是方言独有词汇,反映方言的个性。比较源自陕西关中话的新疆焉耆话和中亚东干语,发现:(1)分布范围广的核心词,焉耆话和东干语基本保留,分布范围居中的二级特征词焉耆话保留近三分之二,东干语保留三分之一;而分布范围窄的一级特征词焉耆话和东干语大多丢失。核心词和特征词分布范围的宽窄与词汇保留量成正比。(2)特征语素和特别组合的消失是方言词汇异化的重要方式。(3)焉耆话和东干语词汇演化的不同取决于语言环境。
关键词
焉耆话
东干语
关中话
特征词
核心词
Keywords
Yanqi(焉才) dialect
Donggan(东干) dialect
Guanzhong(关中) dialect
Characteristic words
Core words
分类号
H172 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
才干
张申府
张砚钧
《高中生(高考)》
2011
0
原文传递
2
同源异境三方言核心词和特征词比较
刘俐李
《语言研究》
CSSCI
北大核心
2009
8
原文传递
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