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指喻
1
作者
方孝孺【明】
《中学生阅读与作文》
2010年第5期27-30,共4页
选文 浦阳郑君仲辨,左手之拇指有疹焉,隆起而粟君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱。忧之滋、甚,又以示人,笑者如初;又三日,
关键词
《指喻》
中学生
语文教学
阅读
原文传递
指喻
2
作者
方孝孺
《中华活页文选(初二)》
2010年第1期32-34,共3页
浦阳郑君仲辨,其容阗然①,其色渥然②,其气充然,未尝有疾也。他日,左手之拇指有疹焉,隆起而粟。君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱。
关键词
《指喻》
中学
语文学习
阅读
原文传递
指喻
3
作者
方孝孺
《中华活页文选(初二)》
2016年第7期44-46,共3页
译文 浦阳县有位名叫郑仲辨的青年,他身体强壮,面色红润,精神充沛,从来没有生过病。一天,他左手的大拇指生了一个疹斑。肿起来像米粒一般大。郑君起了疑惧之心,拿给别人看,看的人哈哈大笑,认为不值得担忧。过了三天,疹粒肿得...
译文 浦阳县有位名叫郑仲辨的青年,他身体强壮,面色红润,精神充沛,从来没有生过病。一天,他左手的大拇指生了一个疹斑。肿起来像米粒一般大。郑君起了疑惧之心,拿给别人看,看的人哈哈大笑,认为不值得担忧。过了三天,疹粒肿得像铜钱一般大.他更为担忧,又拿给人看。看的人像以前一样笑他。又过了三天。拇指肿得像拳头一般大了,靠近拇指的指头,都被它牵引得疼痛起来,好像针刺一般,四肢心脏及背脊骨没有不受痛的。
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关键词
中国
古代文学
杂文
《指喻》
原文传递
指喻
4
作者
方孝孺
《中华活页文选(初二)》
2010年第7期33-35,共3页
浦阳郑君仲辨,其容阗然,其色渥然,其气充然,未尝有疾也。他日,左手之拇指有疹焉,隆起而粟。君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱。忧之滋甚,
关键词
中学
课外阅读
语文教学
《指喻》
原文传递
指喻
5
作者
方孝孺
柴晓山
《中华活页文选(初二)》
2009年第2期70-72,95,96,共5页
浦阳郑君仲辨,其容阗然,其色渥然,其气充然,未尝有疾也。他日,左手之拇指有疹焉,隆起而粟。君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱。忧之滋甚,又以示人,笑者如初。又三日,拇指大盈握,近拇之指皆为之痛,若剟...
浦阳郑君仲辨,其容阗然,其色渥然,其气充然,未尝有疾也。他日,左手之拇指有疹焉,隆起而粟。君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱。忧之滋甚,又以示人,笑者如初。又三日,拇指大盈握,近拇之指皆为之痛,若剟刺状,肢体心膂无不病者。
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关键词
中等教育
阅读教学
文言文阅读
《指喻》
原文传递
题名
指喻
1
作者
方孝孺【明】
出处
《中学生阅读与作文》
2010年第5期27-30,共4页
文摘
选文 浦阳郑君仲辨,左手之拇指有疹焉,隆起而粟君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱。忧之滋、甚,又以示人,笑者如初;又三日,
关键词
《指喻》
中学生
语文教学
阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
指喻
2
作者
方孝孺
出处
《中华活页文选(初二)》
2010年第1期32-34,共3页
文摘
浦阳郑君仲辨,其容阗然①,其色渥然②,其气充然,未尝有疾也。他日,左手之拇指有疹焉,隆起而粟。君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱。
关键词
《指喻》
中学
语文学习
阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
指喻
3
作者
方孝孺
出处
《中华活页文选(初二)》
2016年第7期44-46,共3页
文摘
译文 浦阳县有位名叫郑仲辨的青年,他身体强壮,面色红润,精神充沛,从来没有生过病。一天,他左手的大拇指生了一个疹斑。肿起来像米粒一般大。郑君起了疑惧之心,拿给别人看,看的人哈哈大笑,认为不值得担忧。过了三天,疹粒肿得像铜钱一般大.他更为担忧,又拿给人看。看的人像以前一样笑他。又过了三天。拇指肿得像拳头一般大了,靠近拇指的指头,都被它牵引得疼痛起来,好像针刺一般,四肢心脏及背脊骨没有不受痛的。
关键词
中国
古代文学
杂文
《指喻》
分类号
I269.6 [文学—中国文学]
原文传递
题名
指喻
4
作者
方孝孺
出处
《中华活页文选(初二)》
2010年第7期33-35,共3页
文摘
浦阳郑君仲辨,其容阗然,其色渥然,其气充然,未尝有疾也。他日,左手之拇指有疹焉,隆起而粟。君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱。忧之滋甚,
关键词
中学
课外阅读
语文教学
《指喻》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
指喻
5
作者
方孝孺
柴晓山
出处
《中华活页文选(初二)》
2009年第2期70-72,95,96,共5页
文摘
浦阳郑君仲辨,其容阗然,其色渥然,其气充然,未尝有疾也。他日,左手之拇指有疹焉,隆起而粟。君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱。忧之滋甚,又以示人,笑者如初。又三日,拇指大盈握,近拇之指皆为之痛,若剟刺状,肢体心膂无不病者。
关键词
中等教育
阅读教学
文言文阅读
《指喻》
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
指喻
方孝孺【明】
《中学生阅读与作文》
2010
0
原文传递
2
指喻
方孝孺
《中华活页文选(初二)》
2010
0
原文传递
3
指喻
方孝孺
《中华活页文选(初二)》
2016
0
原文传递
4
指喻
方孝孺
《中华活页文选(初二)》
2010
0
原文传递
5
指喻
方孝孺
柴晓山
《中华活页文选(初二)》
2009
0
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