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挥之不去的记忆
1
作者
米雪
《新读写》
2010年第11期53-53,共1页
你们,我亲密的儿时伙伴,为何现在却与我疏远?是分别九年的岁月拉长了我们的等待,还是相隔干里的距离冲淡了我们的友情?
关键词
《挥之不去的记忆》
散文
文学
米雪
原文传递
挥之不去的记忆
2
作者
钟智红
《中学生天地(初中综合版)(A版)》
2009年第12期30-31,共2页
我们坐在绍兴的乌篷船上,沿着水路走。视野里是纵横的古柳,长长的枝丫,垂在澄净的湖面。父亲盘腿坐在船头,用手整了整那顶从路边摊上买来的白色鸭舌帽,然后问我,这样好不好。我点头,很好很好,我们就在这里拍。
关键词
《挥之不去的记忆》
中学生
作文
语文教学
原文传递
化进那些人和事里
3
作者
徐敏霞
《新读写》
2010年第11期55-55,共1页
敏感,似乎是一个写作者必须具备的特质,它使人不会对周遭的一切视而不见,并促使大家放慢脚步思考触动内心情绪的原因,所以写作者首先是一个思考者。在米雪同学的《挥之不去的记忆》和《灯的遐思》里能见到这样的特质,这是一个好现...
敏感,似乎是一个写作者必须具备的特质,它使人不会对周遭的一切视而不见,并促使大家放慢脚步思考触动内心情绪的原因,所以写作者首先是一个思考者。在米雪同学的《挥之不去的记忆》和《灯的遐思》里能见到这样的特质,这是一个好现象。写作忌讳无功于衷。
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关键词
《挥之不去的记忆》
人和
写作者
思考者
特质
内心
同学
原文传递
题名
挥之不去的记忆
1
作者
米雪
出处
《新读写》
2010年第11期53-53,共1页
文摘
你们,我亲密的儿时伙伴,为何现在却与我疏远?是分别九年的岁月拉长了我们的等待,还是相隔干里的距离冲淡了我们的友情?
关键词
《挥之不去的记忆》
散文
文学
米雪
分类号
I26 [文学—中国文学]
原文传递
题名
挥之不去的记忆
2
作者
钟智红
机构
浙江省萧山三中
出处
《中学生天地(初中综合版)(A版)》
2009年第12期30-31,共2页
文摘
我们坐在绍兴的乌篷船上,沿着水路走。视野里是纵横的古柳,长长的枝丫,垂在澄净的湖面。父亲盘腿坐在船头,用手整了整那顶从路边摊上买来的白色鸭舌帽,然后问我,这样好不好。我点头,很好很好,我们就在这里拍。
关键词
《挥之不去的记忆》
中学生
作文
语文教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
化进那些人和事里
3
作者
徐敏霞
机构
上海市作家协会
出处
《新读写》
2010年第11期55-55,共1页
文摘
敏感,似乎是一个写作者必须具备的特质,它使人不会对周遭的一切视而不见,并促使大家放慢脚步思考触动内心情绪的原因,所以写作者首先是一个思考者。在米雪同学的《挥之不去的记忆》和《灯的遐思》里能见到这样的特质,这是一个好现象。写作忌讳无功于衷。
关键词
《挥之不去的记忆》
人和
写作者
思考者
特质
内心
同学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
挥之不去的记忆
米雪
《新读写》
2010
0
原文传递
2
挥之不去的记忆
钟智红
《中学生天地(初中综合版)(A版)》
2009
0
原文传递
3
化进那些人和事里
徐敏霞
《新读写》
2010
0
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