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混声合唱《捉弄》指挥分析
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作者 暴丰 《戏剧之家》 2023年第27期94-96,共3页
混声合唱是合唱艺术的表现形式之一,只有指挥到位才能优化混声合唱的艺术表演效果。文章针对混声合唱《捉弄》音乐、演唱提示、指挥进行分析,分析结果表示,若想提高指挥质量,需专职人员了解音乐,并能根据演唱需求合理地指挥,在此前提下... 混声合唱是合唱艺术的表现形式之一,只有指挥到位才能优化混声合唱的艺术表演效果。文章针对混声合唱《捉弄》音乐、演唱提示、指挥进行分析,分析结果表示,若想提高指挥质量,需专职人员了解音乐,并能根据演唱需求合理地指挥,在此前提下基于“省”“准”“美”高效指挥,从演唱的角度切入发挥指挥的作用,通过指挥增强混声合唱的协调性,还需关注细节,以期提升指挥水平,提高混声合唱的艺术性。 展开更多
关键词 混声合唱 《捉弄》 指挥 艺术内涵
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捉弄
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作者 契诃夫 《青年博览》 2010年第18期24-25,共2页
一个晴朗冬日的中午,天气严寒,我和娜佳站在一座高山上,脚边放着一副轻便雪橇。
关键词 《捉弄》 故事 文学 契诃夫
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捉弄
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作者 契诃夫 《大阅读(中学生综合文摘)》 2010年第7期17-18,共2页
一个晴朗冬日的中午,天气严寒,我和娜佳站在一座高山上,脚边放着一副轻便雪橇。
关键词 《捉弄》 中学生 语文学习 阅读
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捉弄哇啦啦女巫
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作者 汤萍 《故事作文(低年级版)》 2016年第10期10-13,共4页
这天傍晚,皮罗罗、杜拉和吵闹删门干完活回到了破房间。 “今天的收获真大啊!”皮罗罗伸了一个懒腰说,“真没想到,这个世界上最肥胖的人,就是具有最强大魔力的人,我们必须服从他!”
关键词 小学教育 语文 阅读 《捉弄哇啦啦女巫》
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