《收银岗位项目实训》核心课程及数字化资源建设研究报告

本文简要阐述了课题研究的意义与价值,介绍课题的研究对象与方法、课题的研究目标、主要内容与步骤,对研究过程进行了说明,主要从调研报告、课程标准、出版教材以及资源库建设等研究成果和实践成果方面进行了详细的阐述。

《会计分岗位实训》项目化课程改革与实践

在充分开展专业调研的基础上,开发《会计分岗位实训》项目化课程,打破"学科性"课程体系,按照"岗位→技能→模块→项目"的思路,构建项目模块化课程体系,调整课程标准,采用项目化教学,创新项目课程教学质量评价模式,使之更加贴近企业实际的会计业务处理,能提高学生处理会计业务的综合能力,培养学生的岗位角色意识和分工协作意识,提高学生对岗位的适应能力与就业能力。

高职课程实训项目的设计与实践——以市场营销(电力营销方向)为例

分析当前高职课程实训项目的现状,以市场营销（电力营销方向）为例,探讨高职课程实训项目的设计。

高职电子工艺与管理专业岗位综合技能实训课程的开发与实践

1当前综合技能实训中存在问题的分析 本院电子工艺与管理专业开设综合实训课程已有两年,但实施后发现还存在两大问题。 1.1课程的综合性缺乏 综合实训是指学生在完成主要专业课程的理论学习和各专项技能训练后,综合运用所学的专业知识和专项技能,在校内集中进行的综合性、系统化训练。