改变我的那一本书

以前，从没想过要写诗，更没敢奢想成为一个诗人。而现在，我不仅热衷于写诗了，还梦想着成为一个诗人。

儿时的“小人书”

央视著名主持人白岩松讲:“读书不一定能改变命运,但可以保证更好对待命运。”对此,我深有体会,读书不仅为我解惑,还给我带来了更好的生命体验。少年时代,从家庭条件略好的表弟手里偶得了25本“小人书”,如获至宝。这批“小人书”在表弟那里保存得很好,所以我也不敢怠慢,如饥似渴地看了一遍,防贼似的睡觉都放在床头。在文化贫瘠的20世纪80年代初,娱乐生活相对简单,有这样一批“小人书”可以说是精神上很富有了。

阅读,改变思维方式

读书在生活中有很重要的地位,尤其是我们这些读书人。大家都在读书,读什么书,怎么读书,书读得好不好,这件事仁者见仁,智者见智。在历史上,有很多名家都写过怎么读书的读书法。从两千多年前的孔夫子到近代的鲁迅乃至今天的读书人都有很多的读书笔记,每一个人都有自己的见解和想法。阅读这些人的读书笔记,本身就是一种享受。在我看来,读书最重要的是建立一种思维方式。

学界荐书

[美]斯科特．O．利林菲尔德等著：《心理学改变思维》，方双虎等译，中国人民大学出版社，2016年2月出版。本书从日常生活心理学出发，提出科学思维的六种关键原则并贯穿全书。通过分析谬误，引出科学结论，提出极具操作性的方法，帮助读者建立能够去伪存真的科学思维，并运用于日常生活中的方方面面。

书香

《当一切改变时改变一切》 一场财务的危机，一份工作的失去，一时健康欠佳，一段感情的结束或一位亲人的离世，都会带来悲伤和消极，让我们怀疑自己能做什么或偏执地想结束生命。

许多书是不能读的

时下教师很少读书,甚至不读书的情况,貌似早已成为社会的诟病,于是有人认为要是哪一天我们这些教师真的成为名副其实的"读书人"的话,我们教师都能守住应有的专业操守也许会成为一种可能,教师的专业成长也许有希望成为现实。于是有不少有识之士将自己身边志同道合的同仁组织起来读书,思考,实践,更有人到处呼吁教师要沉下来读几本书,用自己的阅读来改变自己的教育人生。

图书编校质量差的原因及对策

近年图书编校质量大面积滑坡早已是有目共睹的事实，“无错不成书”既是读者们无奈之下的一声叹息，也成为一些出版人有意无意原谅自己的常见借口。尽管少数优秀出版社能够坚持不降低标准，尽管一些出版人已认识到图书编校质量与图书效益之间的内在联系，开始致力于改变这种现状并取得一定的成效，但毋庸置疑，从整体上看，图书编校质量问题仍然是困扰出版人也困惑广大读者的一大痼疾，改变这种状况依然是出版界所面临的巨大而艰巨的任务。当然，大量存在的盗版书只图赚取高额利润而无视编校质量的现象，加剧了“图书编校质量差”局面的严重性，但图书盗版是一个更为复杂且远不止是一个编校质量的问题，故本文所论不涉及盗版图书。

改变自己,取得成功——读《自控力》有感

心理学方面的书太多,但真正的精品实在太少。好书指的是能够颠覆和改变我们的人生观念,发现我们生活中的错误,让我们更深刻的认识了我们自己的书,《自控力》这本书应该名列其中。自控力是什么?良好的自控力是什么标准?《自控力》一书从生命科学、解剖学的角度诠释了自控力在人身体里是由哪一部分主要操控的,继而从我们身体自我出发,并以此为基础去告诉我们意志力为何会有惰性。

最是书香能致远

学问来自读书,智慧源于读书。很大程度上,读书可以丰富知识、陶冶情操、改变人生。读一本好书,就是一次愉悦的精神之旅;一生读好书,就是一次漫长而多彩的人生之旅。以书为伴,淡泊人生,应是人生最高的境界。

对数学课前预习的几点看法

近来和同事们聊有关“是否要预习”的话题。有很大一部份老师认为预习了有时上课就不太好设置悬念了。原因就是学生对答案已经了然的情况下是没办法对教师出示的新知识表示出真实的兴趣和惊奇的,也就失去了数学的揭示美,所以老师们在课前反而怕学生去预习新知识。而有的老师则觉得预习在不同的教学环境中有不同的作用, 就看教师自身的需求是什么。如在平时的教学中。

童话的“深”与“浅”——关于童话故事“绿狼”与“蓝猫”的教学思考

一、为什么是＂绿狼＂和＂蓝猫＂ 《小绿狼》和《我是一只蓝色猫》是两本好看的图画书,两个法国的童话故事,主题都涉及到了与众不同的个体的心路成长历程。小绿狼哈瓦尔因一身绿色皮毛而被同伴嘲笑、排挤,他一次次地改变自己,却一次次地遭遇失败,就连懂得魔法的小仙女也对此无能为力,最终他决定做回本来的自己。

一支断笔芯的故事

临近期中考试,随着学生练习量的加大,我的作业批改量自然也是直线上升。看着抽屉里积下来的空水笔芯,思绪被带回到了一年前……＂小王子＂是我所任教的上一届的学生,刚进校没多久,他就备受关注：语文课上呈大字型躺在椅子上,摔了下来,搞得大家哄堂大笑,严重影响了课堂秩序。数学课上要么不听讲,要么随便插嘴。

《改变，从心做起》：一本给心灵松绑的书

这是一本给心灵松绑的书，是一本让精神愉悦的书．是一本将命运掌握在自己手里的书。

悦读

最近正在看的一本书 少华所著《改变人生的99段智慧箴言》 是怎么发现/得到这本书的 朋友邀约吃饭,偶遇作者,得作者赠送。个人觉得这本书独特/有意思/吸引人/给人启迪……的地方是所谓格言警句智慧箴言之类。

机遇——人生感悟(七)

(1) 有些事情可以补救,有些事情无法收拾。世上有三种东西无法挽回:一是泼出的水;二是流逝的时间;三是错过的机遇。 (2) 刘备之所以能从一个草鞋的叫卖者跃为三国时代的佼佼者,不是因为他两耳垂肩,也不是因为他双手过膝,而是因为他抓往了当时群雄争战的机遇。有道是:“国乱出忠臣,时势造英雄。”

现实中的基层银行问题(漫谈之四)

九、疑问与肯定记得培根有这样一句名言:即“一个人如果从肯定开始必以疑问告终。如果他准备以疑问开始,则会以肯定结束”。若将此言验证于基层银行也不无道理。十一届三中全会以前,基层银行对上级指示,对红头文件,对理论界权威人士的肯定性结论,无论正确还是错误,总是不折不扣执行、相信。很少有过疑问,忍辱负重,茹苦含辛,天长日久使得基层银行养成了一种顺从、忍耐的性格。当然,在当时的气候,不顺从忍耐也不行,虽然有陈云同志的“不唯上,不唯书,要唯实”的教导,但是你若真的照此办理,必然被视为“犯上作乱”、“不与上面保持一致”而屡遭冷遇或白眼。现在的情形大不相同了。改革开放的伟大实践也把基层银行从封闭禁固中解脱出来,盲目顺从和忍耐的社会气候改变了,基层的思想活跃了。金融改革越深入。

能够动的事物叫动物

1996年,我在中山医科大学教务处做职员。每天在规定的时间上班,在规定的时间下班,在规定里尽可能做应该做的事情,在规定的时间里尽可能不做不应该做的事情。对我来说,这是一种从未有过的新生活。以前做学生时比较自由,以前做中学老师时也还是有很多自由,现在成了教务处的“公务员”(第一天到教务处报道时,教务处的领导就建议我和我的同事要有“公务员精神”)。

读书什么时候才能改变命运

1他是我的一位朋友,上海某报社的记者,他和我说起过一个真实的故事。他曾经去四川大凉山做采访,他说那里的小学很穷,穷得连课外书都没有几本。

中国社科院一篇报告分析提出1996：中国十大可能走向

中国社科院一篇报告分析提出１９９６：中国十大可能走向中国社会科学院刚刚出版的《一九九五──一九九六年中国发展状况与趋势》报告书，对１９９６年中国社会的政治局势提出了十大可能走向。目前，分析与预测某一领域发展形势的报告已有一些，但综合地对各个领域进行分...