大胆尝试 勇于创新——评魏埙主编《政治经济学（资本主义部分）》1991年修订本

近读北方十四所高校联合编写（魏埙教授任主编）的《政治经济学（资本主义部分）》1991年修订本（以下简称《修订本》），为其新颖独特的结构体系所吸引。在耳目一新之余，折眼于作者的胆识，特写出自已的心得权作评介。

一本值得推荐的教科书——评魏埙主编的《政治经济学（垄断资本主义部分）》

目前在政治经济学（帝国主义部分）的教学方面，大家都希望能有一本用马克思主义的立场、观点和方法，对当今现代资本主义世界出现的新情况和新问题，作出有说服力的、实事求是的分析的新教材，以适应教学的需要，同时也为我国的对外开放政策提供理论依据。最近由天津人民出版社出版的、由南开大学魏埙教授主编的《政治经济学（垄断资本主义部分》，在这方面作了新的探索和尝试。

政治经济学（资本主义部分）期末总辅导

为了帮助大家有重点地进行期末复习，现把各章主要概念和基本原理略作提示和分析。 一、各章的主要概念和重点问题 第一章 政治经济学的研究对象 主要概念：生产力 生产关系 生产方式 主要问题： 1．政治经济学的研究对象 政治经济学是研究生产关系及其发展规律的科学。物质资料生产是政治经济研究的出发点。政治经济学在研究生产关系时，必须联系生产力和上层建筑。政治经济学的根本任务是揭示经济运动的客观规律。

谈“三个面向”方针在政治经济学（资本主义部分）教学中的贯彻

政治经济学（资本主义部分）的教学，不仅应有知识性、科学性，还应在世界经济形势日新月异、迅速变化的今天体现出时代性、历史性。要做到这点，就必须在我们的教学工作中坚定不移地贯彻邓小平同志提出的“面向现代化、面向世界、面向未来”的方针，有针对性地联系国内外经济变化的形势，解决一些实际问题。

运用《资本论》的方法研究政治经济学社会主义部分的结构和体系

马克思的《资本论》,是一部对资本主义社会经济形态进行分析的最系统的著作。马克思在分析资本主义社会经济形态的同时,建立起来了马克思主义政治经济学的结构和科学体系。我们在分析社会主义经济时,应运用马克思在《资本论》里所运用的理论和方法。

马克思主义政治经济学地位的再认识

从20世纪90年代后期开始，马克思主义政治经济学指导地位越来越弱化、边缘化。先是政治经济学社会主义部分被取消．仅剩的资本主义部分内容被压缩．课时量减少．相比较西方经济学分为两学期共讲授100多课时的课时量．政治经济学只有其一半左右。有的综合性高校干脆不开设政治经济学．政治经学已经出现教育传承上的“恶性循环”：接受政治经济学教育的学生越来越少．

马克思主义政治经济学的研究对象探讨

文章认为:政治经济学的研究对象是作为生产力和生产关系的统一的生产方式,把政治经济学研究对象局限在生产关系上会产生消极的后果。在对生产力和生产关系的统一研究中,要根据不同的历史特点有所侧重。

政治经济学教学改革应突出八个问题

本人在政治经济学社会主义部分教学中针对现有教材落后于实际的情况,并结合学生的思想实际,调整充实了新的经济理论,增强了马克思主义理论教学的现实性质和吸引力,收到了较好的教学效果.

怎样搞好政治经济学课堂讨论

怎样搞好政治经济学课堂讨论西北农业大学张伯汉课堂讨论，作为政治经济学整个教学过程的一个重要环节，对培养和提高学生用马克思主义的立场、观点和方法观察和分析问题；对帮助学生加深理解和掌握本课的基本理论和原理，调动学生学习的积极性，发展其思维能力；对教师了...

陕西省干部正规化理论教育《政治经济学》教学实施计划

一、教学的目的要求:马克思主义政治经济学是马克思主义的重要组成部分,是无产阶级政党制订路线、方针政策的理论基础,是人们正确认识社会经济现象和经济问题的思想武器。通过政治经济学的教学,要使广大干部比较系统地掌握马克思主义政治经济学的基本原理,分清什么是资本主义,什么是社会主义;深刻认识资本主义产生、发展、灭亡和社会主义必然胜利的规律;明确认识社会主义的优越性及其发展的必然趋势,坚定走社会主义道路的信念和决心,坚定共产主义的世界观。

谈政治经济学教学中的理论联系实际问题

谈政治经济学教学中的理论联系实际问题李培霞一门课程教学的成功与否，至少要受两个条件制约：一是看你是否把握了该门课程的特点，二是看你是否了解施教对象，因材施教。党校的政治经济学教学尤其如此。首先，政治经济学是一门与社会与现实有着广泛而密切联系的课程；其...

浅谈政治经济学课堂教学

浅谈政治经济学课堂教学陈汉明政治经济学课，经济范畴多，原理规律多，逻辑性强，不易掌握．如何才能搞好这门课的教与学，真正达到使学生有所获的目的．结合自己的教学实践，谈几点想法。认真备课，吃透教材。一是钻进去，弄懂弄通基本原理．政治经济学资本主义部分是以...

改进政治经济学资本主义部分教学的建议

我国大部分高等院校政治经济学资本主义部分的教学内容，多年来，一直按照《资本论》、《帝国主义是资本主义的最高阶段》两本书的体系安排的。这个体系有它的科学性，其中不少内容也是必要的。缺点是没有结合中国的实际。对中国长达三千多年的封建社会生产关系的特点，半封建半殖民地的经济结构和经济关系，帝国主义入侵中国后引起的生产关系的变化等等，都没有专门时间进行教学。因此，学生对于中国革命的一些重大问题，比如，为什么中国可以不经过资本主义阶段而进入社会主义？对民族资产阶级为仟么采取和平赎买的方针？

《政治经济学常识》备课辅导提纲——第一课 学点政治经济学

政治经济学是马克思主义三个组成部分中的一个重要组成部分,是无产阶级革命的强大理论武器.在我国社会主义革命和建设新的历史时期的总任务的深入学习和贯彻落实中,在深入揭批“四人帮”的第三战役中,学习政治经济学具有特别重要的现实意义,