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《敦煌变文》中的“举”“擎”义常用动词初探
1
作者 傅义春 《盐城工学院学报(社会科学版)》 2004年第2期53-56,共4页
《敦煌变文》的词汇很有特点,对于构建科学而系统的汉语词汇史有着重要意义。为此,本文择取《敦煌变文》中表"举擎"义的五个动词加以探讨,通过共时与历时相结合的方法对该类动词进行考察,并在此基础上得出两个结论。
关键词 《敦煌变文》 “举” “擎” 动词 共时 历时
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《敦煌变文》中的“抚擦”义动词
2
作者 傅义春 《重庆工商大学学报(社会科学版)》 2007年第1期140-143,共4页
《敦煌变文》的词汇很有特点,对于构建科学而系统的汉语词汇史有着重要意义。为此择取其中表“抚擦”义的十个动词,运用穷尽式统计和共时与历时相结合的方法对该类动词进行分析,并在此基础上得出三个结论。
关键词 《敦煌变文》 抚擦 动词
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《敦煌变文》中的“抛弃”义动词
3
作者 傅义春 《宜宾学院学报》 2008年第2期100-102,共3页
《敦煌变文》的词汇很有特点,对于构建科学而系统的汉语词汇史有着重要意义。本文择取其中表"抛弃"义的五个动词加以探讨,通过共时与历时相结合的方法对该类动词进行考察,并在此基础上得出两个结论。
关键词 《敦煌变文》 抛弃 动词
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《敦煌变文》中表“击打”义的动词
4
作者 傅义春 《思茅师范高等专科学校学报》 2009年第5期91-95,共5页
《敦煌变文》的词汇很有特点,对于构建科学而系统的汉语词汇史有着重要意义。在此,择取其中表"击打"义的九个常用动词,通过共时比较与历时比较相结合的方法对这些动词进行考察,并在此基础上得出三个结论。
关键词 《敦煌变文》 击打 动词
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《敦煌变文》中表“提拉”义的动词
5
作者 傅义春 《长春师范学院学报》 2007年第3期73-77,共5页
《敦煌变文》的词汇很有特点,对于构建科学而系统的汉语词汇史有着重要意义。对《敦煌变文》中表“提拉”义的七个动词加以探讨,通过共时与历时相结合的方法对该类动词进行考察,在此基础上得出一个比较科学的结论。
关键词 《敦煌变文》 提拉 动词
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《敦煌变文》中的“持握”义动词
6
作者 傅义春 《淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)》 2007年第1期91-95,共5页
《敦煌变文》的词汇对于构建科学而系统的汉语词汇史有着重要意义。择取《敦煌变文》中表“持握”义的九个动词加以探讨,通过共时与历时相结合的方法对该类动词进行考察,并在此基础上得出两个结论:一、“持”逐渐被“拿”替换;二、“扶... 《敦煌变文》的词汇对于构建科学而系统的汉语词汇史有着重要意义。择取《敦煌变文》中表“持握”义的九个动词加以探讨,通过共时与历时相结合的方法对该类动词进行考察,并在此基础上得出两个结论:一、“持”逐渐被“拿”替换;二、“扶”的使用频率持续增长。 展开更多
关键词 《敦煌变文》 持握 动词
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《敦煌变文集》的“但” 被引量:2
7
作者 金颖 张春秀 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 2007年第3期70-74,共5页
本文通过对《敦煌变文集》中出现的"但"字作穷尽式考察,描写了虚词"但"在其中的分布和使用情况,并对"但"的各个义项的形成和发展作了初步的探讨,通过历时比较初步揭示了其演变的规律及原因。
关键词 《敦煌变文集》 副词
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敦煌变文校读偶得 被引量:1
8
作者 武建宇 《敦煌研究》 CSSCI 北大核心 2003年第1期52-54,共3页
关键词 《敦煌变文校注》 敦煌文献 古汉语
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《敦煌变文校注》校补 被引量:1
9
作者 俞晓红 詹绪左 《励耘语言学刊》 2010年第1期83-100,共18页
本文对《敦煌变文校注》中的部分录文、校勘和注释提出了商补性意见。
关键词 《敦煌变文校注》 校勘 补正
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敦煌变文词语校释 被引量:1
10
作者 陈秀兰 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 2002年第2期68-69,共2页
本文以文献为佐证,校释了敦煌变文中的几个词语:弊;映;不逆;正格;忽;藏;赞举;小妻。
关键词 敦煌变文 词语 校释 文词
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《敦煌变文校注》读札 被引量:1
11
作者 龚泽军 《敦煌研究》 CSSCI 北大核心 2005年第2期106-108,共3页
《敦煌变文校注》,既吸收了前人的研究成果,又有自己独到的见解,是近年来敦煌变文研究的集大成者,但是在原卷的核对、词语的注释等方面仍有进一步探讨的必要,本文就在这些方面对之进行阐说。
关键词 《敦煌变文校注》 读札
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《敦煌变文校注》商补二则 被引量:1
12
作者 汪维辉 《合肥师范学院学报》 2010年第4期22-25,共4页
《敦煌变文校注》网罗宏富,校注精审,被公认为敦煌变文校理的新一代集大成之作,但仍有可商补之处。本文补正其校、注各一例:(1)《捉季布传文》"似山藏玉蛤含珍"的"蛤"或作"海",两者皆可通,未必"蛤&q... 《敦煌变文校注》网罗宏富,校注精审,被公认为敦煌变文校理的新一代集大成之作,但仍有可商补之处。本文补正其校、注各一例:(1)《捉季布传文》"似山藏玉蛤含珍"的"蛤"或作"海",两者皆可通,未必"蛤"是而"海"非;(2)《李陵变文》"大王自将十万人来覆五千"的"覆"确为"歼灭,消灭"义,但《校注》未作举证、探源,本文试为补证之。 展开更多
关键词 《敦煌变文校注》 商补 蛤含珍/海含珍
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《敦煌变文校注》校释补正
13
作者 吴蕴慧 《敦煌研究》 CSSCI 北大核心 2004年第5期106-107,共2页
本文对《敦煌变文校注》中的一些校勘和注释提出了一些商榷。
关键词 《敦煌变文校注》 校勘 注释 黄征
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读《敦煌变文校注》札记
14
作者 王绍峰 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 2004年第2期77-79,共3页
文章使用佛典等材料 ,对《敦煌变文校注》六处校勘注释提出了不同的看法。认为 :“千树野花”当为“千树夜花” ;“众生总不见”当为“众生种不见” ;“北背楚关”的“背”不误 ;“生生”无衍字 ;“各悉”同“皆悉”、“悉皆” ;“入地... 文章使用佛典等材料 ,对《敦煌变文校注》六处校勘注释提出了不同的看法。认为 :“千树野花”当为“千树夜花” ;“众生总不见”当为“众生种不见” ;“北背楚关”的“背”不误 ;“生生”无衍字 ;“各悉”同“皆悉”、“悉皆” ;“入地”不烦改。 展开更多
关键词 《敦煌变文校注》 札记 注释 补正 黄征 张涌泉 中华书局 俗字 俗语词
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敦煌变文校注商补45则
15
作者 俞晓红 詹绪左 《励耘语言学刊》 2011年第2期195-211,共17页
《敦煌变文校注》、《敦煌变文选注》等对《孟姜女变文》等篇所作的校理疏释中,存在一些可商榷之处,笔者就其中的45则校释提出商补性意见。
关键词 敦煌变文 校注 商补
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《敦煌变文校注》校勘零拾
16
作者 吴蕴慧 《苏州市职业大学学报》 2003年第4期60-61,共2页
本文以《敦煌变文校注》为范本,参照《英藏敦煌文献》、《法藏敦煌西域文献》、《俄藏敦煌文献》以及《敦煌宝藏》所收敦煌原卷照片,指出《敦煌变文校注》录文方面的疏误。
关键词 《敦煌变文校注》 校勘 商榷
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敦煌变文校读劄记
17
作者 张涌泉 《中华文史论丛》 2001年第63期100-111,共12页
1997年5月,中华书局出版了黄征教授和笔者合作撰着的《敦煌变文校注》(以下简称《校注》),受到学术界积极的评价。这部书是1992年向出版社交稿的。这些年来,笔者在读书的过程中,不时发现该书有一些需要校正的地方。现条列於下,敬... 1997年5月,中华书局出版了黄征教授和笔者合作撰着的《敦煌变文校注》(以下简称《校注》),受到学术界积极的评价。这部书是1992年向出版社交稿的。这些年来,笔者在读书的过程中,不时发现该书有一些需要校正的地方。现条列於下,敬请方家教正。 展开更多
关键词 《敦煌变文校注》 中国 校勘学 文学研究 古代小说
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敦煌变文字词校释札记
18
作者 罗凌 《三峡论坛》 2020年第2期78-80,86,共4页
敦煌变文的字词识读和训释存在一定的难度,《敦煌变文集》《敦煌变文集新书》《敦煌变文选注》《敦煌变文校注》等著述不断面世,后出转精,尤其是《敦煌变文校注》带有会校会注的特征,是迄今相对完备且识读训释比较准确的敦煌变文校注本... 敦煌变文的字词识读和训释存在一定的难度,《敦煌变文集》《敦煌变文集新书》《敦煌变文选注》《敦煌变文校注》等著述不断面世,后出转精,尤其是《敦煌变文校注》带有会校会注的特征,是迄今相对完备且识读训释比较准确的敦煌变文校注本,也是近年变文字词考释的集大成之作。然而百密难免一疏,笔者学习过程中随手札记,谨撷几例,如法缘、日大、十方无亿佛、解解、所隔、步琴、生治不解等,前此之校勘和训释,或有值得商榷处。检核敦煌卷子,重新辨识字形,同时细读上下文,从敦煌变文的内证和外证角度,结合训诂学的考辨方法,予以一一释读。 展开更多
关键词 变文 《敦煌变文校注》 校释 札记
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敦煌变文词语札记
19
作者 陈秀兰 《绵阳师范高等专科学校学报》 2002年第3期1-2,共2页
《敦煌变文校注》“是迄今录文最可靠、内容最丰实的变文全辑本”,然而,有待发明的地方仍然不少。本文择列数条以芹献于作者、读者。
关键词 敦煌变文 《敦煌变文校注》 校勘 考释 词语
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敦煌变文中有关天命的词语集释
20
作者 李向菲 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》 2012年第5期75-77,共3页
通过对敦煌变文中表达天命的词语进行整理,可以将其分成四个类别。本文对每一类别的含义进行了阐释,并结合其他唐代小说中对天命的表述,探讨了这些词语产生的社会原因。
关键词 敦煌变文 天命 定数
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