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面向21世纪高职《数字电路》教材内容初探
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作者 唐金花 王成福 《电气电子教学学报》 2000年第3期50-51,共2页
如何办好高职教育是当前引起广泛注意的一个新课题。本文探讨了高职学生应具备的素质与能力及在业务方面的培养方向;结合数字电路课程讨论了适用于高职工科电子类的数字电路教材内容,并附有编写大纲。
关键词 高等职业教育 编写大纲 21世纪 《数字电路》教材
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