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欢迎订阅2024年《中国数学教育》
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《中国数学教育(初中版)》 2024年第6期F0003-F0003,共1页
《中国数学教育》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊。2003年1月正式创刊,分初中版和高中版,国际流行大16开本,64页。国际标准连续出版物号为ISSN 1673-8284,国内统一连续出版物号为CN 21-1548/G4。本刊以数学教育界知名专家、... 《中国数学教育》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊。2003年1月正式创刊,分初中版和高中版,国际流行大16开本,64页。国际标准连续出版物号为ISSN 1673-8284,国内统一连续出版物号为CN 21-1548/G4。本刊以数学教育界知名专家、学者为后盾,多年来立足于为初、高中数学教师服务,传递最新的教学信息,提供学术交流的园地,努力成为教师专业成长的好帮手。 展开更多
关键词 中国教育学会 高中数学教师 中国数学教育 教师专业成长 教学信息 学术交流 ISSN 帮手
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数学——生活中的好帮手
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作者 张静 《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》 2008年第6期20-21,共2页
这几天,慧慧的爸爸总是紧皱眉头,为什么呢?原来,他以前用的手机卡是"市民卡",电话费总是很高。后来,他的同事小李建议他用"快捷通",因为小李用"快捷通"花的手机费较少。于是,慧慧的爸爸便用了"
关键词 生活中 手机卡 通话时间 数学知识 帮手 市民 临界点 分钟 电话费 每月
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交互式电子白板,幼儿数学学习的“好帮手”——以大班数学活动《智斗灰太狼》为例
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作者 方飞燕 《安徽教育科研》 2019年第13期83-84,共2页
数学的逻辑性较强,比较抽象,学习起来难度较大。心理学研究表明:3~6岁幼儿对数学知识的掌握不是来自被操纵的对象本身,而是来自幼儿自己的行动。幼儿思维以具体形象性为主,对于此,而交互式电子白板有着诸多优势,其多样化的功能使抽象的... 数学的逻辑性较强,比较抽象,学习起来难度较大。心理学研究表明:3~6岁幼儿对数学知识的掌握不是来自被操纵的对象本身,而是来自幼儿自己的行动。幼儿思维以具体形象性为主,对于此,而交互式电子白板有着诸多优势,其多样化的功能使抽象的数学知识形象化,激发幼儿数学学习的兴趣,使幼儿自己探索,主动学习。 展开更多
关键词 交互式电子白板 幼儿数学 “好帮手
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语文老师的数学帮手
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作者 方西河 《湖南教育(上旬)(A)》 2021年第5期46-47,共2页
我担任班主任长达32年,虽然教语文,但我对数学一直很感兴趣,还在班级管理中尝试过运用数学知识解决问题,让数学知识成为管理班级的好帮手。抽不到的奖学校附近的小商店为了吸引学生,举行抽奖活动,只需花5毛钱,就可以抽一次奖,这一招深... 我担任班主任长达32年,虽然教语文,但我对数学一直很感兴趣,还在班级管理中尝试过运用数学知识解决问题,让数学知识成为管理班级的好帮手。抽不到的奖学校附近的小商店为了吸引学生,举行抽奖活动,只需花5毛钱,就可以抽一次奖,这一招深深地吸引着学生。我发现有的学生用早餐钱抽奖,还有的学生甚至借钱抽奖。我虽然在班上教育过好几次,却始终没有根治。一天又有学生来报告:班上有好几个同学早上在商店里抽奖。 展开更多
关键词 班级管理 班主任 语文老师 管理班级 教语文 数学知识 抽奖 帮手
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《妈妈的小帮手——分类与比较》单元教材分析和教学建议
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作者 刘仍轩 《山东教育》 2003年第19期97-97,共1页
关键词 《妈妈的小帮手--分类与比较》 教材分析 教学建议 小学 数学教学 青岛版 上册 第二单元 一年级
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中学数学知识库与方法库的建设实践
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作者 邱亮 《名师在线》 2018年第3期57-59,共3页
知识和方法,是所有学科解决问题的本源,寻找出有效的数学知识传授手段和数学解题方法传授手段,是解决'数学难'的有效途径。笔者带领团队对初、高中数学知识点进行细化,切分为1500个知识切片,以近十年的中高考数学和数学竞赛初... 知识和方法,是所有学科解决问题的本源,寻找出有效的数学知识传授手段和数学解题方法传授手段,是解决'数学难'的有效途径。笔者带领团队对初、高中数学知识点进行细化,切分为1500个知识切片,以近十年的中高考数学和数学竞赛初赛试题为素材,拟定通过分析、归纳,遴选出865个基本解题方法和核心解题方法,并对知识切片库与基本解题方法库进行有效的衔接与融合,使知识库与方法库互相独立又相辅相成。此举使数学教师多了个教学帮手,让学生自主学习数学降低难度。 展开更多
关键词 中学数学 知识库 方法库 教学帮手 自主学习
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“125”找帮手
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作者 陈日铭 《课堂内外(小学版)》 2002年第1期43-43,共1页
数学城有位居民“125”,从早到晚忙着乘除法的各种计算,真是累极了,它很想找个帮手。一天,“125”找到“3”,“3”摇摇头说:“实在对不起。
关键词 帮手 数学 计算 居民 乘除 相乘 表演 算式 出现
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欢迎订阅《初中数学教与学》《高中数学教与学》
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《中学数学(初中版)》 2017年第10期2-2,共1页
人大复印报刊资料《初中数学教与学》、《高中数学教与学》均是由中国人民大学主办、中国人民大学书报资料中心编辑出版的教学类期刊,首批通过国家新闻出版广电总局学术期刊认定。两刊不仅是交流教学经验、分享教学心得的平台,更是提升... 人大复印报刊资料《初中数学教与学》、《高中数学教与学》均是由中国人民大学主办、中国人民大学书报资料中心编辑出版的教学类期刊,首批通过国家新闻出版广电总局学术期刊认定。两刊不仅是交流教学经验、分享教学心得的平台,更是提升数学教育理论水平,促进教师自身专业发展的好帮手。 展开更多
关键词 初中数学教与学 交流教学经验 教学类 教学心得 教育理论 学术期刊 中国人民大学 帮手
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个人电脑必备软件:学习篇
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《计算机与网络》 2002年第15期24-24,共1页
关键词 学习软件 《轻轻松松背单词》 《作曲大师3.3》 《数学小帮手1.0》 《成语大全》
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让数学成为生活的好帮手
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作者 林敏奕 《快乐青春(经典阅读)(小学生必读)》 2022年第2期43-43,共1页
别以为生活跟数学是两码事,其实它们息息相关。一节“合理安排时间”的数学课,让我明白了合理安排时间,可以让生活更加美好。你们有没有发现,在每天紧张的生活中,时常会出现时间不够用、手忙脚乱的情况?很多同学早上起床后,慢腾腾地刷... 别以为生活跟数学是两码事,其实它们息息相关。一节“合理安排时间”的数学课,让我明白了合理安排时间,可以让生活更加美好。你们有没有发现,在每天紧张的生活中,时常会出现时间不够用、手忙脚乱的情况?很多同学早上起床后,慢腾腾地刷完牙、洗完脸,发现快迟到了,就不吃早饭。 展开更多
关键词 帮手 数学 合理安排时间 生活
原文传递
电教媒体——优化小学数学课堂教学的好帮手
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作者 李林 《教书育人(高教论坛)》 2012年第S2期69-69,共1页
一、运用电教媒体优化小学数学课堂教学的意义与作用1.激发了学生学习兴趣,调动了多种感官。如何激发学生求知欲,调动其学习积极性,是教学成败的关键所在。动画是小学生最喜闻乐见的形式,设计制作出包含动画的课件最容易激发学习兴趣。2... 一、运用电教媒体优化小学数学课堂教学的意义与作用1.激发了学生学习兴趣,调动了多种感官。如何激发学生求知欲,调动其学习积极性,是教学成败的关键所在。动画是小学生最喜闻乐见的形式,设计制作出包含动画的课件最容易激发学习兴趣。2.突出了教学重点,突破了教学难点。学生学习一个知识要经历"感知——理解——积累——运用"这样的一个过程。电教媒体在小学数学教学中可以把抽象的概念和不易操作的实验活动过程进行处理,生动、形象地展现在学生面前。3.提供了大量的信息,增加了教学容量。电教媒体教学能事先存储大量的信息,操作方便快捷。 展开更多
关键词 电教媒体教学 数学课堂教学 优化 学生主体参与 小学数学教学 帮手 有机结合 运用 自主探索 教师
原文传递
PC—E500机野外勘测系统
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作者 刘小明 肖新成 《江西交通》 2000年第1期45-46,48,共3页
本文介绍一个野外作业系统,在提高公路测设精度,缩短测设时间及原始外业资料的采集,指出一个新的方向。该系统采用通俗易懂的BASIC语言编制,适于PC-E500或便携式微机上作业,可以用于任何曲线测设,同时又以数据文件折形式收集中... 本文介绍一个野外作业系统,在提高公路测设精度,缩短测设时间及原始外业资料的采集,指出一个新的方向。该系统采用通俗易懂的BASIC语言编制,适于PC-E500或便携式微机上作业,可以用于任何曲线测设,同时又以数据文件折形式收集中桩地面高程及横断面地面线资料,与微机进行数据通讯就可完成外业资料的输入,从而避免了繁琐的手工记录、转抄、复核、换算等工序。 展开更多
关键词 公路测设 PC-E500机 便携式微机 野外勘测系统 PKCAD1.0 软件开发 原理 数学模型 系统功能
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欢迎订阅《趣味·语文》《趣味·数学》
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《小哥白尼(趣味科学)》 2011年第3期2-2,共1页
最得力的学习帮手,最贴心的成长伙伴,伴你度过轻松快乐的学习时光。任选下面一种方案,你就能把它们带回家——一号方案:学校订阅,方便省心!填好订单,交给老师。接下来,就等着拿书吧!
关键词 趣味 语文 数学 订阅 学习 帮手 过轻 成长 方案 下面
原文传递
欢迎订阅《趣味·语文》《趣味·数学》
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《小哥白尼(趣味科学)》 2011年第2期2-2,共1页
最得力的学习帮手,最贴心的成长伙伴,伴你度过轻松快乐的学习时光。任选下面一种方案,你就能把它们带回家——一号方案:学校订阅,方便省心!填好订单,交给老师。接下来,就等着拿书吧!
关键词 趣味 语文 数学 订阅 学习 哥白尼 杂志社 过轻 帮手 成长
原文传递
巧用线段图解题
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作者 冯立红 《少年科普世界(快乐数学4-6年级版)》 2021年第9期23-23,共1页
画线段图一直以来是我们解决数学应用题的好帮手,合理运用画线段图的方式观察、分析题目中的条件和问题,找出其中的数量关系,可以让复杂的问题变得直观明了。
关键词 线段图 数学应用题 条件和问题 合理运用 分析题目 帮手
原文传递
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