如何学好数的开方

数的开方是同学们在学习了有理数的加、减、乘、除和乘方运算的基础上所接触到的一种新的运算．通过《数的开方》的学习，我们就初步掌握了在实数范围内实施的加、减、乘、除、乘方、开方六种运算，这六种运算是中学代数中运算的基础．本章的主要内容有：数的开方的有关概念、查表求平方根和立方根的方法以及实数的初步概念，重点和难点都是数的开方的有关概念，因此弄清数的开方的有关概念是揭示和掌握数的开方的一把钥匙．

学习《数的开方》应注意的几个问题

一 注意理解平方根、算术平方根的定义 1.平方根的定义. 如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根.就是说,如果x^2=a,那么x就叫做a的平方根. 关于平方根,要注意以下几个问题: (1)当a>0时,正数a有两个平方根,记作±a^(1/2),正数a的两个平方根互为相反数. (2)0的平方根是0.

怎样正确理解数学中的“是”

数学是研究空间形式和数量关系的科学,而其呈现离不开语言的组织,学科的特殊性使其在语言的使用时与日常用语有所区别,我们经常会将一些习惯用语赋予数学的内涵,形成数学化语言。学生对数学化语言的理解和使用可谓是困难不小,错误不少,笔者在教授《数的开方》这一章节时学生经常在下面题目上存在疑问。

为学习“平方根”提个醒

在《数的开方》一章中，平方根的概念是一个非常重要的概念．学习这部分内容时，应注意如下几点．