探索《文书与档案管理学》教学改革的途径

本文就《文书与档案管理学》新时期教学改革适应高职教育的发展方向进行阐述。首先要实现教学观念的转变 ,围绕课程设置和教学内容的改革、教学方法的改革和考核方式的改革等方面结合我院实际情况进行论述 ,探索《文书与档案管理学》

PDCA循环在医院文书档案管理中的应用——评《信息、文书与档案管理学习指导与训练》

随着社会经济的发展,传统的医院文书档案管理工作模式不能充分符合现代医院的主流发展趋势,新时代医院文书档案管理要紧跟时代脚步,不断升级转型,医院文书档案管理工作的创新发展是社会发展与医学进步的发展趋势。由徐彪、徐春燕联合编著,于2014年1月由高等教育出版社出版的《信息文书与档案管理学习指导与训练》一书,能够为医院文书档案管理工作提出具有针对性、实践性的意见与建议。《信息文书与档案管理学习指导与训练》一书按照教材的内容进行细致划分。

关于文书学与档案管理学课程内容有机整合的思考

在现代高等教育特别是高职教育中的文秘专业 ,现行的将文书学和档案管理学分设两门课的做法 ,不利于学科研究的深入 ,内容重床迭架 ,不符合培养目标要求 ,应将其有机整合。整合后的内容体系应包括基础知识篇。

文书学与档案管理学的模拟训练研究

本文介绍了高校文秘专业文书学和档案管理学模拟训练研究的方法:(1)申请科研立项,取得学校和政府主管机关对模拟训练教学研究的支持;(2)进行学科理论研究,编写出版理论知识教材;(3)选择并调查模拟对象,设计模拟训练方案,反复进行教学实验,逐步修改完善模拟训练方案,编写出版模拟训练教材;(4)推广应用研究成果,检验研究成果的技术成熟程度、教学效果和实用价值;(5)向政府主管部门申请科学技术成果鉴定。

文书档案管理学教学方式的实践与思考

文书档案管理学是一门实践性很强的学科.因此,在教学过程中应适应其实践性强这一特点,使用多种形式的授课方式,使理论与实践紧密结合,让学生在学习中体会工作实际,积极主动地学习并喜爱这一学科.

医院文书档案管理方法探究——评《信息、文书与档案管理学习指导与训练》

随着信息时代的到来,我国经济也走上了快速发展的道路。人们的生活水平逐渐提升,对就医的要求也在逐年提高。传统的医院管理模式无法支撑现代医院的快速发展,医院的文书档案管理也需要紧跟时代发展步伐,朝着电子化方向转型。纸质档案资料往往存在着遗漏、丢失、损毁、篡改等弊端,在保存方面也需要特定的条件,调阅起来也很不便利。计算机技术及网络技术已经渗透到人们的生活和工作当中,医院文书档案管理数字化转型是社会发展的必然结果。

高校秘书专业文书学与档案管理学的教学改革研究

笔者从1994年开始对高校秘书专业文书学和档案管理学的教学改革这一课题进行理论研究和教学实验,2002年6月研究成果"机关文书与档案管理模拟训练教学"通过了河南省档案局组织的科学技术成果鉴定.本文阐述了该课题研究的重要意义、方法与内容,供同行参考.

新形势下疾控中心文书档案管理的现状及规范化对策探究

随着信息技术的发展和社会环境的变化,各级疾控中心文书档案管理进入新阶段。信息化管理成为重要趋势,云计算、大数据和数据分析为疾控中心分析理解大量数据、预测疾病趋势、评估健康风险和制定有效的公共卫生策略提供依据。《档案法》及其实施条例的修订与实施,将依法治档推到了前所未有的高度,健康中国规划下各级疾控中心承担着更多责任,推进健康医疗大数据应用,档案规范化管理是基础。文章从新形势下对疾控中心档案管理的新要求切入,分析现状及存在的问题,展开对规避对策的思考。

浅析办公自动化背景下医院文书档案管理

有效开展医院档案管理工作能够为医院决策规划提供有力的数据支撑,而文书管理是医院档案管理的一项重要分支,其中记录的信息主要用于推动医院的可持续发展,进一步为医院的顶层设计提供重要参考。近年来,随着医药卫生事业的高质量发展,医院文书档案管理工作迈入了新阶段,医院文书管理模式得以优化。如何进一步提高文书档案管理的办公自动化水平,已成为现阶段各大医院的重点工作内容。文章针对办公自动化背景下的医院文书档案管理进行探析,希望能够为医院提高文书档案办公自动化管理水平提供理论帮助。

关于文书档案管理工作实践的思考及探索

文书档案是档案工作中的核心组成部分,它记录了高校的过去和现在,是高校的一部发展史,是校史建设、教学评估、修史编研、校庆筹备的重要资料。针对高校文书档案的重要意义和作用,文书档案管理工作者需要具备高素质业务管理能力和创新能力,探索和研究文书档案收集、整理、保存、鉴定、统计、利用全过程规范管理。

医院文书档案管理发展策略

为了适应医疗信息化进程中的新需求,医院文书档案管理正经历着从传统纸质化管理向数字化、智能化转变的过程。这一转型不仅提升了文书档案资料的利用效率,还促进了医疗质量和安全性的提高。本研究聚焦于探讨医院文书档案管理在新形势下的发展路径,其中包括技术革新、流程优化及政策支持等方面,并提出具体策略以指导实践。

大数据时代医院办公室文书档案管理及电子化

进入新世纪以来,随着我国社会的发展和科学技术的进步,我国当前的经济发展环境也出现了一定的变化,在这种环境背景下,要想使得自身的发展和社会需求相匹配,就需要积极转变自身的管理理念和工作方式。对于医院来讲更是如此,要想实现自我发展和社会需求的有机融合,不断提升医院服务的质量和效率,就需要首先从医院办公室文书档案管理工作入手。文书档案管理是医院管理中一项十分重要的工作,它能够结合时代发展的变化和医院发展的特点,不断优化和完善自身的发展形式,从而为医院的良好发展奠定基础。因此,在数字化时代中如何做好医院办公室文书档案管理工作,创新文书档案管理的工作机制,已经成为了一项迫切的任务。本文就针对医院办公室文书案管理工作进行了分析和探讨。

“档案管理学”教学改革探讨

针对目前高职院校秘书专业"档案管理学"教学中存在的问题,本文从理论教学和实践性教学两方面提出了教学改革设想.

自动化办公环境下企业文书档案管理探讨

文书档案管理是企业档案管理的关键环节,能够为企业管理层处理重要事务提供辅助依据。文章从分析自动化办公环境下企业文书档案管理的特点与优势入手,提出自动化办公环境下加强企业文书档案管理的有效策略,以期为提高企业文书档案管理水平提供帮助。

谈《档案管理学》课程中的实践性教学环节

实践能力的培养是高职教育的重要特点。在目前高职院校的《档案管理学》的教学中存在着重视理论知识的传授而轻视职业工作能力培训的问题。《档案管理学》课程教学应做到,优化实践性教学环节,并对档案实习过程全面监管。

《档案管理学》教学模式探究

本文认为,《档案管理学》的教学模式是一种综合整体性认知教学模式体系,由教学目标、教学内容、教学方法和教学过程四部分有机组成。

档案管理理论研究——评《档案管理学基础(第三版)》

我国档案学理论研究初始于20世纪30年代，迄今为止，已取得了不少具有突破性和开拓性的研究成果。当然，档案学理论研究还存在着许多不足之处，如基础理论研究深度不够、研究成果质量不高、理论研究内容不新颖、理论研究与实际脱节、研究方法有待提高等。作为一门实践性很强的应用学科，档案学基础理论研究应该得到足够重视。基础理论研究是应用研究的基石，其发展为应用研究提供了原则、方法等的引领，因此关于档案学理论体系的研究一直是档案学界研究的热点。目前，很多高校都开设了档案学这门课程，为全方位进行档案学理论研究作出了巨大贡献。由陈兆裉等人共同完成的《档案管理学基础（第三版）》一书，是中国人民大学档案管理课程的一本基础教材，为广大读者研究中国档案管理理论提供了翔实的资料。

高职文秘专业“档案管理学”课程教学改革初探

"档案管理学"是高职文秘专业开设的一门主干课程,具有很强的实践性和操作性。为探讨此课程的教学改革,文章从改进教学方法、教材选用、修订教学计划、加强师资队伍建设等几个方面提出了自己的观点和体会,以培养社会需要的应用型技术人才。

试论高校秘书专业《档案管理学》课程教学改革

新升本科秘书专业的《档案管理学》课程教学既不能延续中专、大专阶段的教学方式,也不能照搬档案学专业的课程教学改革模式,必须在教学指导思想与培养目标、教学内容与教材、教学方式方法、实践教学、考核方式等方面进行改革,研究一套全新教学模式,以符合高校秘书专业的人才培养需要。

《档案管理学》“互动式”教学探讨

《档案管理学》的教学，历来是我国档案专业教育的重要组成部分之一。早在1986年原国家教委高教一司和国家档案局教育处在成都召开的“全国档案专业高等教育研讨会”上，就将《档案管理学》列为普通高等学校档案专业必须开设的五大重点课程之一。1998年，在国家教育部最新颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》中，再次将《档案管理学》规定为档案专业学生的必修科目，由此确立了《档案管理学》在档案专业课程体系中的核心地位。