高校《文献检索与利用》课的教师队伍建设

本文通过总结过去和现在《文献检索与利用》课的教学效果 ,以及与之相关的教师队伍 ,为适应信息网络时代的发展 。

信息素质与《文献检索与利用》课程教学改革的研讨

本文论述在信息素质教育下《文献检索与利用》课程改革的方向,研究和讨论新形势下《文献检索与利用》课程改革的几个重要问题,并提出具体改革措施。

民族高校开设《文献检索与利用》之管见

《文献检索与利用》这门课是高校学生必须掌握的一门基础课。针对民族地区民族高校学生进校后短时期内很难适应的事实 ,为更好地发挥高校图书馆的利用率和价值 ,使学生尽快了解掌握图书馆的藏书情况和借阅方法。最大限度地为读者服务 ,及时开设《文献检索与利用》这门课 ,有其重要的现实意义和指导意义。

谈《文献检索与利用》课的角色定位

近年来，高校的课程改革已经成为我国高等教育改革的重要内容之一。为了培养适应新世纪社会发展需要的创新人才，保证创新人才的教育质量，必须根据时代的特点进行教育教学改革。教育部(1985)065号文件《关于在高等学校开设(文献检索与利用)课的意见》中指出：“把(文献检索与利用)课列为高等学校的必修课，是教育面向现代化、面向世界、面向未来的重要措施，是信息时代赋予高校的教育使命”。

全日制高等专科学校开设《文献检索与利用》课雏议

本文简介了目前我国全日制高等专科学校开设《文献检索与利用》课的概况,提出了此门课在专科教学活动中尚存在的问题。分分论述了大学本科专、科学生在培养目标、质量标准、教学要求上的特点和区别,认为在《文献检索与利用》课教学中也理应有所体现。并就此门课如何制订与本科院校不同的教学大纲,确定教学目的、组织并精选适应专科教育所需要的教学内容和编写切合专科教学使用的《文献检索与利用》课教材等提出了设想。对培养教学人员、建立实习基地、改进教学方法等诸方面也进行了探讨。指出在全日制高等专科学校开设《文献检索与利用》课不仅很有必要且应具有与本科院校不同的专科教学特色。

《文献检索与利用》课系列教材编审委员会成立

相应于近年内高校《文献检索与利用》课教学的发展，全国高等学校图书馆工作委员会组成了《文献检索与利用》课系列数材编审委员会。该委员会于8月26—28日在北京大学举行厂第一次会议。

湖南省高校图工委召开《文献检索与利用》课情况汇报会

1985年7月4日湖南省高校图工委在长沙铁道学院召开《文献检索与利用》课情况汇报会。会议由高校图工委秘书长关相南同志主挣。长沙、株洲、湘潭、衡阳地区本科院校图书馆部分馆长和《文献检索与利用》课教师代表共二十余人参加了会议。长沙铁道学院吴今培副院长,陈建光教务长到会讲了话。

《文献检索与利用》课程教学研讨会在广东机电职业技术学院召开

2009年5月14日，广东省高职高专《文献检索与利用》课程教学研讨会在广东机电职业技术学院召开。广东省高职高专郭向勇主任和潘妙辉副主任亲临研讨会，深圳职业技术学院、广州城市职业学院、广东轻工职业技术学院、等20多所高职院校的馆长及检索课老师参加了会议。

地方高校《文献检索与利用》课的实践与思考

自原教育部(84)004号文首次正式提出在高校开设《文献检索与利用》课以来,国家教委又相继下发了(85)065号、(92)44号文,随着三个文件的贯彻落实,全国绝大多数高校都开设了这一课程,并收到了较好的效果.地方高校开设该门课程虽然起步比部省属高校迟,但我们在结合学校的实际,讲究实效,提高该门课程的教学质量方面也进行了有益的实践和探索.本文就镇江高专开设《文献检索和利用》课的实践,谈些粗浅的看法.

浅议师范专科学校《文献检索与利用》课的开设

师范专科学校开设《文献检索与利用》课(以下简称“文检课”),其目的就在于使学生增强掌握知识情报意识,获取和利用文献技能,培养其自学能力及独立研究能力。其作用是:首先有助于学生在校期间充分利用学校图书馆,使馆藏的文献资料发挥其最大的使用价值,弥补师专学制短,师资力量较弱,学生水平较低的不足;同时,有助于学生毕业后自学深造,促使其更好地进行教学和科研以适应文化教育事业的发展。

试论《医学文献检索与利用》课程的建设

本文就《医学文献检索与利用》课程的建设,包括教材与教学内容、教学方法的改革、改善教学软硬件环境、提高教师素质以及教学评估作了论述。

重庆高校《文献检索与利用》课研讨会在渝召开

根据重庆市高校图工委1988年工作计划，重质市高校《文献检索与利用》课教学研讨会于1988年5月27～28日在重庆大学图书馆召开，渝市高校系统理、工、农、医、社科、成人等30多个院校、单位约40人参加了会议。

文献检索与利用著作体例十二种

当前，各高等学校图书馆都在准备开设《文献检索与利用》课程，如何编出适合本被学生特点的教材，是大家都在思考的一个问题。本文对我国出版的有关介绍检索工具书的著作分析此较，整理出十二种体例，供大家参考。

华东地区师范院校召开《文献检索与利用》课教学经验交流会

1988年4月下旬，华东地区省（市）属师范大学暨江苏省师范院校《文献检索与利用》课教学经验交流会在南京举行。

教育部要求高校开设《文献检索与利用》课

为了跟上科学技术日新月异发展的步伐，适应四化建设的需要，教育部最近发出通知，要求各高等学校（包括社会科学和理工农医各专业院校）积极创造条件，开设《文献检索与利用》课。有条件的学校可作为必修课，不具备条件的学校可作为选修课或先开设专题讲座，然后逐步发展、完善。研究生更应该补上这一课。

浅议高校文科专业开设“文献检索与利用”课

为贯彻落实教育部《关于在高等学校开设〈文献检索与利用课的意见〉》的精神，目前，在一些高等学校已经开设了《文献检索与利用》课。“社会科学文献检索与利用”课，不仅是一门知识性的课程，而且是一门基本训练的课程。

全国高校文献检索与利用课教学研讨会在哈尔滨举行

7月初的北国之城——哈尔滨气候宜人，来自全国各高校《文献检索与利用》课教学战线的100余名代表，在此举行了为期6天的研讨会。这次研讨会是全国高校图书馆工作委员会召开的。