为英语学习者创造英语交际的开放平台——解析《新世纪实用英语教程》编写特色

本文在简述《新世纪实用英语教程》编写指导原则、教材结构、选材原则的基础上,以该丛书第一册为例,具体阐述了该书的主要特色,即:突出主题教学,内容丰富时尚,体现时代性,兼顾专业性;课堂教学快速导入简约而不简单;听说练习场景真实、生动活泼、操作性强;阅读写作练习体现开放性。

大学英语写作教学与写作技巧探究——评《新世纪实用英语写作(第三版)》

众所周知,语言学习的关键是应用,而书面表达能力是语言应用能力的基础和关键,也是学生综合素质的重要体现,一直以来都是企事业单位选人用人的重要评价指标之一。如何让学生的英语写作变得轻松、愉快,用词、遣句合乎语法、语境,文章、文案能够准确、切题,一直是从事大学英语教学工作的教师们关注的焦点。

结合《新世纪大学英语综合教程》谈翻译技巧教学

翻译技巧教学是大学英语教学中的重要组成部分,是提高学生翻译能力的重要保证,但传统的大学英语课堂以读写为重点,对翻译技巧教学重视不够。文章结合《新世纪大学英语综合教程》,主要探讨了大学英语教学中常见的几种翻译技巧,希望能有效提高学生的翻译水平。

革新与困境——对我国现行两种实用英语教材的比较研究

围绕高职高专英语教学,本文选择了《21世纪大学实用英语教程》和《走出牛津》两本被广泛用于高职高专院校的实用英语教材,从教学内容安排,教学过程、课堂应用、教学方法和教材特征等方面进行了系统的对比。

《新世纪大学英语综合教程》探讨

《新世纪大学英语综合教程》在丰富学生文化知识,提高学生人文素养的同时,也不可避免地具有若干弊端。文章阐述了该教材在处理西方文化时的偏颇之处,并提出一些完善的意见。

《新世纪大学英语综合教程》的分析与评价

教材评价对于语言的教和学非常重要。本文研究了国内外相关的教材评价理论,并基于Cunningsworth的评价指南,对《新世纪大学英语综合教程》进行系统的分析和评价,旨在教学中扬长避短,提高教学效果。

新课标背景下体育教学对大学生的现实意义——评《21世纪大学生体育与健康理论教程》

随着经济社会的发展、教育的普及，大学生的增长率日趋升高，大学生的身体素质和能力也逐渐成为社会关注的热点问题。21世纪的大学生正处于身体和精力旺盛成长的阶段，加强体育锻炼，提高身体素质，无疑是实现体育运动目标的直接途径。大学生是构建社会主义现代化建设和凝聚民族力量的发源体，提高课堂教学质量，强化体育课堂教学，将新课标的思想理念及本质内涵融入体育教学的实践中，

对《新视野大学英语:读写教程》教材编写的几点思考

《新视野大学英语》是国务院批准的,教育部＂面向21世纪振兴行动计划＂的重点工程＂新世纪网络课程建设工程＂项目之一。该教材自从2002年问世以来,深受大学师生的喜爱。

《精彩的故事》:21世纪的“新概念英语”

日前,中国人民大学出版社推出了一套全新的交互式英语教程《精彩的故事》(共三册),该书是人大社从美国汤姆森学习出版集团引进的一套立意新颖的英语教材。教材的主体内容选编自现实生活中的趣闻轶事,运用交际式教学法,强调互动式学习,并为学习者提供了尽可能丰富的语言素材,通过讲述、复述。

新世纪中师生教育理论素质浅析

新世纪中师生教育理论素质浅析陈高宏基础教育的不断发展为培养师资的师范教＊育提出了更高的要求。要适应这一要求，新世＊纪的中师生应具备什么样的素质，已成为师范＊教育工作者关心和探讨的热点问题。笔者仅就＊中师生应具备的教育理论素质谈几点思考。＊一、崇高的职...

《新世纪理工科英语教程》教法初探

根据我国理工科大学生在专业英语方面的需求和对Ｗｉｄｄｏｗｓｏｎ交际法理论的更深入研究 ,上海理工大学、天津大学等八所高校联合于 1 998年 1月着手编写《新世纪理工科英语教程》。两年多的艰苦编写工作目前已初步告捷。在该套教材即将问世之际 ,笔者拟将其教学方法探索和教学设想作一介绍 ,与广大读者和同行共同探讨 ,希望能探索出一套符合我国国情的ＥＳＰ (ＥｎｇｌｉｓｈｆｏｒＳｐｅｃｉｆｉｃＰｕｒｐｏｓｅ)和ＥＡＰ (ＥｎｇｌｉｓｈｆｏｒＡｃａｄｅｍｉｃＰｕｒｐｏｓ ｅｓ)教学新路子。一、教学法探索按《大学英语教学大纲》(修订本 )要求 ,通过基础阶段学习的学生应领会式掌握42 0 0单词以及由这些词构成的常用词组 ,具有经巩固和加深的基本语法知识以及一定的在语篇水平上运用语法知识的能力。他们一般具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译能力。专业英语的教学重点应放在语言运用能力 (ｐｒｏｃｅｄｕｒａｌａｂｉｌｉｔｙ)培养上 ,而语言运用能力是要通过语言运用的过程活动 (ｐｒｏｃｅ ｄｕｒａｌａｃｔｉｖｉｔｙ)来培养的。对理工科学生来说 ,他们进行专业学习时通常进行的活动是信息转换 (ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｔｒａｎ...

小议英语专业听力及口语课程的结合——对《新世纪大学英语视听说教程》教材的分析

英语学习者的听力和口语水平通常作为衡量其英语水平高低的重要标准。在传统教学中,英语的四项基本技能,即听、说、读、写,都是分开教学,随着教学和教材的改革,很多学校开设了视听说课程,即将听力和口语以视频的形式结合起来进行授课,该形式新颖、趣味性强。本文分析了该教材的特点,并对英语专业听力及口语课程相结合的意义进行了讨论,以期通过分析该教材及教学形式促进英语专业学生听力及口语能力的提高。

浅谈英美文学在大学英语阅读教学中的作用

针对当前大学生过分追求四六级过级率而忽略了英美文学作品对提高他们英语阅读能力的重要作用,本文结合个人的实际教学经验,通过分析在大学英语阅读教学模式和教学内容改革中存在的问题,以《新视野大学英语》、《新世纪大学英语》教程为教学实例提出了如何通过英美文学知识的渗透来切实提高学生的阅读能力。

跨世纪全新英语教程《展望未来》

跨世纪全新英语教程《展望未来》由上海外语教育出版社、上海外语音像出版社和朗文出版亚洲有限公司联合推出的英汉双语版国际英语教程《展望未来》（ＬｏｏｋＡｈｅａｄ：ＣｌａｓｒｏｏｍＣｏｕｒｓｅ）教材和配套录音带业已全部出齐。《展望未来》英语教程共分四个等级...

人民音乐出版社新书 新世纪儿童钢琴启蒙教程

《新世纪儿童钢琴启蒙教程》由美国许多资深教授共同编写而成,它探求轻松而有趣的教学方法与理念,注重培养初学者对音乐的感悟与创造性思维。本套教程共五册。

上海交通大学出版社全新推出《英语茶座》丛书

1.《语法疑难·英汉问答》(定价:8.00元) 作者:(中)毛荣贵 徐曙(美)Mary Newton Bruder/John Griffiths 英语文法,迷雾重重!欲拨云见日?且听本书详解。2.《英语语法·探幽揽胜》(定价:13.00元) 作者:毛荣贵

常用外国语

宾馆职业英语/赵雯主编.-北京:高等教育出版社,2004.08.-138页;26cm.-(职业英语).-ISBN 7-04-015231-2:$12.50大纲新增题型考项突破/张子宏主编:北京君义弘文教育技术研究中心编.-北京:中国社会出版社,2004.08.-145页;26cm.-考研英语辅导.-ISBN 7-5087-0209-3:$12.

数学

GRE数学教程:英文/《GRE 数学教程》编写组编.-北京:中国环境科学出版社,2002.07.-296页;26cm.-ISBN 7-80163-337-7:$38.00本书包括了近20年的 GRE 考试精华,以及2000-2002年的最新考试趋势.真实地剖析和再现了 ETS 的出题思想。