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基于蓝墨云班课的《新媒体传播概论》课堂教学改革与实践 被引量:2
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作者 黎鲜 《高教学刊》 2019年第13期117-119,共3页
旧模式情景下《新媒体传播概论》课堂教学存在氛围欠佳、学生参与不强、互动不高等问题,应用蓝墨云班课平台能高效地完成考勤,便捷有效地完成多种教学环节,包括激发学生高度参与讨论发言、有效组织课堂的分组作业、方便测试、便于课后... 旧模式情景下《新媒体传播概论》课堂教学存在氛围欠佳、学生参与不强、互动不高等问题,应用蓝墨云班课平台能高效地完成考勤,便捷有效地完成多种教学环节,包括激发学生高度参与讨论发言、有效组织课堂的分组作业、方便测试、便于课后复习巩固和扩展阅读等,利于成就“以学生为中心”的课堂翻转模式教学实践,促进学生知识体系学习的系统性,增强课堂教学效果,提高教学质量。 展开更多
关键词 蓝墨云班课 《新媒体传播概论》 课堂教学 改革
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新媒体传播环境下英语跨文化交际能力提升——评《新媒体传播学概论》 被引量:3
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作者 陈颖 《新闻与写作》 CSSCI 北大核心 2020年第6期113-113,共1页
随着科技的进步,新媒体不仅影响着我们的生活和学习方式,同时也影响着我国政治经济和文化的发展。它的不断崛起,推动着社会的变革,同时,新媒体也成为学界探讨的对象。在新媒体环境下,英语跨文化交际能力面临着诸多挑战。由褚亚玲、强华... 随着科技的进步,新媒体不仅影响着我们的生活和学习方式,同时也影响着我国政治经济和文化的发展。它的不断崛起,推动着社会的变革,同时,新媒体也成为学界探讨的对象。在新媒体环境下,英语跨文化交际能力面临着诸多挑战。由褚亚玲、强华力编撰的《新媒体传播学概论》一书,将新媒体作为研究对象,运用新闻学、文化学等现代学科进行论述,结合云服务平台实时分析. 展开更多
关键词 媒体传播 《新媒体传播概论》 文化交际能力
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