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日语专业精读教材会话课文分析——以《新经典日本语2》《みんなの日本語2》为中心
1
作者
于浩洋
《学园》
2018年第17期46-47,50,共3页
日语教材对于日语学习者来说非常重要,但是教材会话与自然会话存在差距。从日语填充语的使用情况、课文中参与的人数、课文中的附和语的使用情况、课文的背景和人物介绍情况这4方面对国内日语教材《新经典日本语2》和日本常用教材《み...
日语教材对于日语学习者来说非常重要,但是教材会话与自然会话存在差距。从日语填充语的使用情况、课文中参与的人数、课文中的附和语的使用情况、课文的背景和人物介绍情况这4方面对国内日语教材《新经典日本语2》和日本常用教材《みんなの日本語2》进行了对比,分析它们存在的问题及其优势。
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关键词
《新经典日本语2》
《みんなの
日本
語
2》
教材分析
会话课文
原文传递
题名
日语专业精读教材会话课文分析——以《新经典日本语2》《みんなの日本語2》为中心
1
作者
于浩洋
机构
大连外国语大学
出处
《学园》
2018年第17期46-47,50,共3页
文摘
日语教材对于日语学习者来说非常重要,但是教材会话与自然会话存在差距。从日语填充语的使用情况、课文中参与的人数、课文中的附和语的使用情况、课文的背景和人物介绍情况这4方面对国内日语教材《新经典日本语2》和日本常用教材《みんなの日本語2》进行了对比,分析它们存在的问题及其优势。
关键词
《新经典日本语2》
《みんなの
日本
語
2》
教材分析
会话课文
分类号
H36 [语言文字—日语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
日语专业精读教材会话课文分析——以《新经典日本语2》《みんなの日本語2》为中心
于浩洋
《学园》
2018
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