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课程思政在大学英语教学中探索和实践——以《新视野大学英语》读写教程为例 |
邓晓琦
姚小飞
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《现代商贸工业》
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2021 |
5
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2
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系统功能语法视角下教育语篇生态话语分析——以《新视野大学英语读写教程》为例 |
陈京明
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《萍乡学院学报》
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2023 |
0 |
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《新视野大学英语》教材研究 |
胡冬林
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《海外英语》
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2024 |
0 |
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4
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《新视野大学英语读写教程》使用情况调查分析——以一所二类本科院校为个案研究 |
杨明蕊
黄爱凤
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《红河学院学报》
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2010 |
6
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5
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目标体系引领下的大学英语教材编写——基于《新视野大学英语读写教程》(第三版)的分析 |
李翠平
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《出版广角》
北大核心
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2016 |
4
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6
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大学英语教材中文化素材的“二次开发”策略研究——以《新视野大学英语读写教程》为例 |
罗丹
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《贵州师范大学学报(社会科学版)》
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2013 |
7
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7
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浅谈英语移就格的逻辑矛盾理解——以《新视野大学英语读写教程》为例 |
林慧英
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《西南农业大学学报(社会科学版)》
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2012 |
6
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对《新视野大学英语:读写教程》教材编写的几点思考 |
张家进
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《编辑之友》
CSSCI
北大核心
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2010 |
1
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《新视野大学英语读写教程》的语篇模式 |
刘丽智
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《肇庆学院学报》
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2005 |
2
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文化教学在课堂导入环节的应用——以《新视野大学英语:读写教程》为例 |
陈晓燕
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《安阳工学院学报》
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2011 |
2
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大学英语教材的“二次开发”——以《新视野大学英语读写教程》为例 |
周小惠
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《吉林省教育学院学报》
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2013 |
2
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西部高校英语人文适应性的失落与建立——以《新视野大学英语读写教程》的选材为例 |
刘玉梅
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《桂林师范高等专科学校学报》
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2012 |
1
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基于“人本主义课程理论”的教材评价研究——评新版《新视野大学英语读写教程》教材 |
俞碧芳
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《福建师大福清分校学报》
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2010 |
1
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《新视野大学英语读写教程》(第二版)跨文化交际视角分析与教学 |
姚建华
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《吉林省教育学院学报》
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2013 |
1
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浅析英语词汇隐喻在《新视野大学英语:读写教程》中的运用 |
林慧英
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《咸宁学院学报》
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2010 |
2
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浅析《新视野大学英语读写教程》(第三版)中的跨文化交际 |
夏传真
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《科教导刊(电子版)》
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2017 |
1
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《新视野大学英语》(读写教程)文化走向漫谈 |
吴健青
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《牡丹江大学学报》
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2009 |
0 |
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《新视野大学英语读写教程》教师用书中的翻译问题探讨 |
刘略昌
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《怀化学院学报》
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2016 |
0 |
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浅析《新视野大学英语读写教程》(第二版)优点与不足 |
邓佳
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《湖北广播电视大学学报》
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2014 |
0 |
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TPA教学模式对地方大学英语教学的质量保障——以《新视野大学英语读写教程》在广西师范大学的使用为例 |
刘玉梅
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《高教论坛》
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2012 |
0 |
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