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从“润物细无声”到“无声胜有声”——中国视听艺术美学的对外传播赋能 被引量:3
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作者 冷凇 陈瀚颖 《传媒》 北大核心 2023年第2期62-64,共3页
通过对李子柒短视频、云南象群北迁报道以及河南卫视“中国节日”系列节目的分析,可以发现在视听艺术美学的赋能下,视听作品以画面语言替代说明说教,以极致美学唤醒文化价值,以电影化升维促进大众传播,用“无声胜有声”的艺术手法达到... 通过对李子柒短视频、云南象群北迁报道以及河南卫视“中国节日”系列节目的分析,可以发现在视听艺术美学的赋能下,视听作品以画面语言替代说明说教,以极致美学唤醒文化价值,以电影化升维促进大众传播,用“无声胜有声”的艺术手法达到“润物细无声”的对外传播效果。 展开更多
关键词 无声有声 对外传播 视听艺术美学
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此时无声胜有声——谈课堂留白的艺术 被引量:1
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作者 邱月娇 《河南教育(教师教育)(下)》 2023年第8期54-54,共1页
学画的朋友一定知道,中国画有一种独特的技法,叫作留白,即在色彩笔墨之外,总要或多或少地留下一些空白。比如,著名画家齐白石先生笔下的虾,线条有虚有实,简略得宜,似柔实刚,似断实连,直中有曲,乱中有序。齐白石先生给留白的一个定论是... 学画的朋友一定知道,中国画有一种独特的技法,叫作留白,即在色彩笔墨之外,总要或多或少地留下一些空白。比如,著名画家齐白石先生笔下的虾,线条有虚有实,简略得宜,似柔实刚,似断实连,直中有曲,乱中有序。齐白石先生给留白的一个定论是“留白即是画”,也就是山水景物不能把整个画面填满,要留有空白给观者以想象的空间。其实,不只是绘画需要留白,我们的课堂教学也需要留白。 展开更多
关键词 山水景物 留白 无声有声 齐白石 中国画 想象的空间 课堂教学 笔墨
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于无声处写忠诚
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作者 陈艾婧 《四川党的建设》 2024年第9期51-51,共1页
信息调研、参谋辅政、科技创新……从警18年,虽然没有经历过抓捕罪犯时的惊心动魄,也没有直接侦办各类案件,但黄晨却坚守在“后方”,同时将文秘和研发两个领域的工作干得有声有色。
关键词 文秘 信息调研 无声 有声有色
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低信噪比条件下的一种自适应有声/无声判决算法 被引量:16
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作者 张波 曹志刚 《信号处理》 CSCD 北大核心 1996年第3期239-246,共8页
本文描述了一种利用含噪语音短时能量进行有声/无声判决的自适应算法。通常,利用短时能量进行有声/无声判决时,均采用一固定门限,但是,恰当的判决门限显然是噪声统计特性及信号能量的函数。本文提出了一种估计含噪语音短时能量概... 本文描述了一种利用含噪语音短时能量进行有声/无声判决的自适应算法。通常,利用短时能量进行有声/无声判决时,均采用一固定门限,但是,恰当的判决门限显然是噪声统计特性及信号能量的函数。本文提出了一种估计含噪语音短时能量概率密度函数,并根据所期望的误判率估计判决门限的算法。本算法无需预先给出噪声统计信息,且适用于缓变的非平稳噪声情况。 展开更多
关键词 信噪比 有声判决算法 无声判决算法 语言处理
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基于统计模型实现语音信号有声/无声检测的研究 被引量:1
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作者 戴启军 卞正中 +1 位作者 陈砚圃 张介秋 《西安交通大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2002年第8期839-842,846,共5页
基于语音信号短时平稳性以及语音信号和噪声的统计模型 ,提出了一种语音信号有声 /无声的检测方法 .该方法可对所有语音短时帧更新噪声参数的估值 ,因而提高了检测的准确性 .根据噪声参数以及语音和噪声的统计特性定义了似然比 ,确定了... 基于语音信号短时平稳性以及语音信号和噪声的统计模型 ,提出了一种语音信号有声 /无声的检测方法 .该方法可对所有语音短时帧更新噪声参数的估值 ,因而提高了检测的准确性 .根据噪声参数以及语音和噪声的统计特性定义了似然比 ,确定了有声 /无声的判别准则 .研究了判别阈值、平滑因子等参数以及缓变非平稳背景噪声对检测结果的影响 .实验结果表明 ,即使背景噪声具有缓变特性 ,利用该方法仍可得到良好的检测结果 .对不同的应用 。 展开更多
关键词 统计模型 语音信号处理 噪声参数 似然比 有声/无声检测 语音通信 阈值 平滑因子
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一种基于四阶统计量的语音有声/无声检测技术 被引量:2
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作者 陆艳洪 姜红梅 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2008年第2期222-223,共2页
语音有声/无声检测是影响语音增强和识别性能的一个关键因素,提出一种鲁棒的基于四阶统计量的语音有声/无声检测技术。利用语音信号的振幅谱是超高斯分布的特性,对每一帧语音信号的振幅谱,计算其四阶统计量,用来度量其超高斯性。结合该... 语音有声/无声检测是影响语音增强和识别性能的一个关键因素,提出一种鲁棒的基于四阶统计量的语音有声/无声检测技术。利用语音信号的振幅谱是超高斯分布的特性,对每一帧语音信号的振幅谱,计算其四阶统计量,用来度量其超高斯性。结合该帧语音信号的能量,使用一个简单的阈值分类器,实现语音"无声"和"有声"期的检测。所提出的语音有声/无声检测技术,经实验证明具有很好的效果。 展开更多
关键词 有声/无声检测 语音增强 四阶统计量
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从无声到有声——《中国佬》中的华裔男性形象解读 被引量:2
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作者 张琴 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2007年第8期117-118,共2页
本文以汤亭亭的小说《中国佬》为文本,以华裔男性的声音为线索,通过回顾华裔男性从传统男权话语,到沉默无声,再到重拾声音的嬗变过程,力图证明华裔男性是力争话语权,寻求身份认同的"金山勇士"。
关键词 汤亭亭 华裔男性 无声 有声
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媒介变迁与艺术困境——从无声电影到有声电影 被引量:3
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作者 王苦舟 《新闻世界》 2009年第4期101-103,共3页
本文以从无声电影到有声电影为例,分析了媒介变迁所造成的艺术空间(潜力)、艺术家的艺术自觉以及受众审美等方面的困境。
关键词 媒介变迁 艺术困境 无声电影 有声电影
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论舞蹈教学中的有声语言与无声语言 被引量:5
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作者 王媛雄 《技术与市场》 2009年第12期116-116,共1页
本文论述了舞蹈教学中的有声语言——讲解与无声语言——动作示范的作用及应用方法。
关键词 舞蹈教学 有声语言 无声语言
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电影从“无声”发展到“有声”的桥梁——音乐 被引量:1
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作者 郑毅峰 《电影评介》 2009年第24期34-34,共1页
在电影发展的历史长河中,音乐以不同的模式为电影的画面服务,构建了电影艺术声画统一的整体性。音乐就好像一座桥梁,连接着电影的历史从无声跨入到有声。电影作为一种大众媒介的艺术形式,音乐使它变得更加完整,观赏者可以更加充分地发... 在电影发展的历史长河中,音乐以不同的模式为电影的画面服务,构建了电影艺术声画统一的整体性。音乐就好像一座桥梁,连接着电影的历史从无声跨入到有声。电影作为一种大众媒介的艺术形式,音乐使它变得更加完整,观赏者可以更加充分地发挥他们对于艺术欣赏的视听感官的全部功能。 展开更多
关键词 无声电影 有声电影 音乐
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“无声的画面与有声的肢体”——舞蹈中的音乐形象 被引量:1
11
作者 周媛 《音乐时空》 2015年第17期89-90,共2页
舞蹈表演是一个综合性的艺术整合,其中包含了舞蹈、音乐以及舞台等内容。在舞蹈中,首先关注的就是"有声的肢体",尽管舞蹈的肢体动作没有发出声响,但却透过自己的方式向欣赏者诉说内容。其次能够吸引欣赏者的便是"无声的... 舞蹈表演是一个综合性的艺术整合,其中包含了舞蹈、音乐以及舞台等内容。在舞蹈中,首先关注的就是"有声的肢体",尽管舞蹈的肢体动作没有发出声响,但却透过自己的方式向欣赏者诉说内容。其次能够吸引欣赏者的便是"无声的画面",音乐的画面性并不是显而易见的,但同样具有叙事和描绘功能。舞蹈中的音乐形象就是"无声的画面"与"有声的肢体"相结合所塑造的内容,音乐形象与舞蹈内容之间存在大面积的共通连接之处,但又展现出各自的艺术魅力。本文通过分别对肢体的表达和音乐的呈示的分析,完成"无声画面"和"有声肢体"之间的对话。 展开更多
关键词 无声画面 有声肢体 舞蹈 音乐形象
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此时无声胜有声——论音乐的不连贯之美 被引量:1
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作者 姜霞 《科技信息》 2009年第31期I0161-I0161,I0105,共2页
音乐具有连贯性的原则,在音乐作品和音乐演奏中存在的短暂的间歇也使得音乐的连贯性中蕴含着不连贯性。本文从中国的"无声之乐"着眼,讨论音乐中的不连贯性为音乐作品的展开赋予了不同于有声之乐的美。
关键词 无声之乐 有声之乐 连贯性 不连贯性 大音希声
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浅谈“有声语言”与“无声语言”在体育教学的应用
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作者 陈学东 《渭南师范学院学报》 2002年第S2期108-109,共2页
“有声语言和无声语言”的表达艺术在体育教学中起着重要作用 ,它直接关系到教学质量和教学效果的好坏。
关键词 有声语言 无声语言 体育教学 应用
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“默片”和“声片”孰高孰低?——略探早期中国电影的有声无声之争
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作者 吴迎君 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》 2015年第5期144-148,共5页
20世纪30年代,中国电影业开始有声电影的创作和生产,电影声音问题引起广泛而持久的讨论,由于种种原因形成的中国无声电影较长时间存在,推动了有声无声问题讨论的多方位和多层面。基于电影工业生产和基于电影本体思考的声音问题探讨,都... 20世纪30年代,中国电影业开始有声电影的创作和生产,电影声音问题引起广泛而持久的讨论,由于种种原因形成的中国无声电影较长时间存在,推动了有声无声问题讨论的多方位和多层面。基于电影工业生产和基于电影本体思考的声音问题探讨,都无法归结于单一的肯定或否定,而万籁天等诸多批评者提出的富于启发性的电影观念,推进了中国电影美学的继承和创新。 展开更多
关键词 有声电影 无声电影 默片 声片 电影声音
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媒介变迁与艺术困境——以无声电影到有声电影为例
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作者 王苦舟 《贵州大学学报(艺术版)》 2009年第4期73-76,共4页
艺术作为人类为世界与生命赋予意义的手段,必然需要一定的媒介作为载体,而媒介的变迁也必然会对艺术造成影响。本文以无声电影到有声电影为例,分析了媒介变迁所造成的艺术空间(潜力)、艺术家的艺术自觉以及受众审美等方面的困境。
关键词 媒介变迁 艺术困境 无声电影 有声电影
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此时无声胜有声——小议“暗示”在课堂教学中的作用
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作者 姜同 《长江工程职业技术学院学报》 CAS 1991年第1期80-80,共1页
课堂讲授是教学的基本形式。教师讲授时,学生处在听讲的地位。任凭教师运用启发式如何纯熟,讲述的逻辑性如何强,趣味性如何浓,学生有时仍不可避免地产生短暂的“走神”,难于自始至终全神贯注。据心理学的研究表明,处在同一种状态中,人... 课堂讲授是教学的基本形式。教师讲授时,学生处在听讲的地位。任凭教师运用启发式如何纯熟,讲述的逻辑性如何强,趣味性如何浓,学生有时仍不可避免地产生短暂的“走神”,难于自始至终全神贯注。据心理学的研究表明,处在同一种状态中,人的注意力一次维持一般在半小时左右。这就要求教师在一节课之中设计安排几个起伏来防患于未然。但是,一旦学生已经发生了精神涣散,或者课堂上出现了这样那样的意想不到的情况,诸如做小动作、交头接耳、打瞌睡、看窗外、看课外书……,教师怎么处理为好? 展开更多
关键词 课堂教学 设计安排 精神涣散 课外书 无声有声 白居易诗 动作暗示
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此时无声胜有声
17
作者 陈国锋 钟如明 《素质教育大参考》 2010年第23期62-64,共3页
切罗基族印第安青年的成年仪式上,男孩的父亲会给他蒙上双眼,带他进人森林深处,把他单独留在那里。他必须坐在一截树桩上呆一整夜,不能向任何人哭喊求救。一旦挺过那一夜,他就是男子汉了。恐怖的一夜终于过去了。太阳出来时,他取... 切罗基族印第安青年的成年仪式上,男孩的父亲会给他蒙上双眼,带他进人森林深处,把他单独留在那里。他必须坐在一截树桩上呆一整夜,不能向任何人哭喊求救。一旦挺过那一夜,他就是男子汉了。恐怖的一夜终于过去了。太阳出来时,他取下遮眼布,就在此刻他才看到, 展开更多
关键词 《此时无声有声 随笔 杂文 杂谈
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有声语言与无声语言的和谐艺术
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作者 仲启明 《记者摇篮》 2008年第12期103-104,共2页
语言是在社会约定俗成规则制约下,传达信息的声义结合和体义结合的符号系统。其中声义结合称为有声语言,体义结合称为无声语言。作为节目主持人在社会约定俗成规则制约的前提下,还要根据节目内容和受众需要对语言使用进行瞬间控制把... 语言是在社会约定俗成规则制约下,传达信息的声义结合和体义结合的符号系统。其中声义结合称为有声语言,体义结合称为无声语言。作为节目主持人在社会约定俗成规则制约的前提下,还要根据节目内容和受众需要对语言使用进行瞬间控制把握。因此,把主持人语言称为一种艺术,是符合实情的。 展开更多
关键词 无声语言 有声语言 艺术 和谐 约定俗成 节目主持人 主持人语言 符号系统
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震纶:此处无声胜有声
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作者 易芳 梁莉萍 《中国纺织》 2015年第10期56-57,共2页
在"十三五"即将开始时,回望"十二五"期间,震纶棉纺的产能总体翻了一番,万锭用工减少30%,赛络紧密纺产能占总产能的比重从4%上升到40%,纺纱品种也从单一的黏胶类再生纤维素纤维纯纺发展到涤纶纯纺、涤/粘混纺等不同类别,产品结构得... 在"十三五"即将开始时,回望"十二五"期间,震纶棉纺的产能总体翻了一番,万锭用工减少30%,赛络紧密纺产能占总产能的比重从4%上升到40%,纺纱品种也从单一的黏胶类再生纤维素纤维纯纺发展到涤纶纯纺、涤/粘混纺等不同类别,产品结构得到优化,产品附加值进一步提高。在此期间,震纶棉纺被认定为江苏省高新技术企业,震纶牌纱线被评为江苏省名牌产品和江苏省著名商标,企业技术中心被认定为江苏省省级企业技术中心。 展开更多
关键词 无声有声 省级企业 再生纤维素纤维 名牌产品 产品结构 纯纺 产品附加值 纺织企业 新产品鉴定 名牌评选
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论“有声语言”与“无声语言”在博物馆讲解中的运用 被引量:2
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作者 甘婧 《世纪桥》 2013年第14期89-90,共2页
讲解语言是博物馆开展宣教的重要载体。讲解语言是"有声语言"和"无声语言"的有机结合体"。有声语言"是讲解过程中最主要的传播手段。而"无声语言"是一种内在的语言,表现方式更含蓄、更细腻,是&... 讲解语言是博物馆开展宣教的重要载体。讲解语言是"有声语言"和"无声语言"的有机结合体"。有声语言"是讲解过程中最主要的传播手段。而"无声语言"是一种内在的语言,表现方式更含蓄、更细腻,是"有声语言"的重要补充。要使讲解效果最大化,如何处理二者之间的关系,使其相得益彰,是一个值得不断探究的话题。 展开更多
关键词 有声语言 无声语言 博物馆 讲解
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