见证与再现:《无问西东》中的创伤叙事

《无问西东》选取20世纪不同时代但有潜在承续关系的四个个体的创伤故事,回顾与反思百年创伤历史。从战争创伤中的生死家国之痛诠释了生命价值,从爱情婚姻创伤中的不能承受之重凸显了精神家园的意义,从现代社会创伤中的个体心灵之累发现真实自我的美好。着眼于个体生命的创伤体悟,以细腻的镜头捕捉战争创伤、爱情创伤与社会创伤种种症候,对百年中国历史的创伤叙事,正是《无问西东》具有独特丰富意蕴的意义与内涵所在。

《无问西东》的话语调和

《无问西东》是一部献给清华大学的电影,更是一部面向大众的电影。在电影中,四种生命体验被融会到一个鲜活多元、跌宕起伏的文本中,李芳芳以个体的遭遇展现了时代和社会的衍变,以及在这种衍变中保持恒定,并且始终散发出光芒和力量的清华精神。电影实现了新旧时代、历史与个体、精英与大众的多重话语调和,使得电影更接近于一部大学精神、民族精神的礼赞,电影的感染力覆盖了非清华师生在内的广大观众。

《无问西东》叙事策略与主题意蕴刍议

李芳芳编导,张震、章子怡、黄晓明、王力宏等出演的影片《无问西东》以各自独立又和谐共进的复调话语讲述了四段青春故事,以时间、空间、逻辑三重脉络形成了环形叙事,层叠套印,环环相扣,以倒叙、插叙、补叙、顺叙等多重记叙方式,经纬交错,纲举目张,通过青年人在人生交叉路口所做出的崇德重义、刚毅有为、济世救民、捐生殉国的郑重抉择,传达了向真、向善、向美的主题意蕴。该片的热映给国产电影提供了宝贵的经验。

当代大学生价值观重塑要点--从电影《无问西东》谈起

近年来,青春电影可谓风头正盛,其以关注"成长、青春、怀旧、梦想、爱情"等为主题,备受当代大学生喜爱。在泛娱乐背景下,如何让青春片成为当代大学生价值观的指路明灯,使其在当下快餐文化、消费文化盛行的大环境下"不忘初心",走出舒适区,去关心现实人生、未来发展,建塑起浓烈的家国情怀,是电影作为文化产业义不容辞的责任。电影《无问西东》以四个单元为叙事元素,以穿越时代为线索,为当代大学生编织了历史担当、刚毅坚卓、真心正义、无畏同情的青春价值的实现路径。

百年青春励志:《无问西东》人文精神的传承

电影《无问西东》通过四代年轻人的故事,真实呈现了他们的人生理想并贯穿起清华大学的百年校史。四个故事融为一体,人文精神贯穿始终,给人以温暖的力量。影片以艺术化的叙事方式诠释了人文精神的绵延传承:人文理想的人生抉择、人文使命的担当意识、人文价值的时空传递、人文气质的浪漫情怀。

知识分子的文化定位与价值选择——以电影《无问西东》为例

电影《无问西东》用环线叙事展开了一幅清华学子在四个时空中坚定自我的画面,这四段叙事又因为人物关系的相互影响而融为一体。四位主角面对命运的选择展现了现代知识分子应有的文化定位和价值选择,即真实、正义和积极介入社会。《无问西东》的人物设置为我们勾画了不同年代的知识分子所做出的不同人生选择,也在丧文化盛行的今天给我们呈现了青春应有的姿态。然而知识分子的价值选择却和特定的生存环境密切相关,我们不能用单一的标准来评判他们的身份定位。在现实生活中,限于集体性与个体性冲突下的文化想象使知识分子呈现出不同的风貌,电影的热映也传达了当下社会对知识分子应有的文化担当的期许。

《无问西东》:“真实”是实现个体价值的永恒诉求

"真实"是实现个体价值意义的永恒诉求,也是彰显人文精神的重要支撑。电影《无问西东》作为新人文电影不可多得的佳作,讲述了四个不同时代年轻人面对社会的变迁与现实,艰难地寻找自我真实的过程。整部影片既发出了"何为真实"的潜在追问;又通过比照历史找寻到"发现真实"的一种路径;最后揭示了"怎样真实"的方法——"听从内心,无问西东"。这种兼具人文关怀和时代以及历史价值的电影是当下影坛最为稀缺和有价值意义的存在。

青春走在90后的大路上——兼论青春电影转型之作《无问西东》

青春电影2012年前后在国内商业电影市场取得了不俗的成绩,更是形成了独特的90后青春电影现状,甚至引发了整个社会对"青春"的思考与怀念,这样的热潮暴露了国内青春情怀表达巨大市场空间的同时,也在质问着市场和行业所显示出的看似有无限的可能,实则故步自封的现状,而如何维系、重现这样的热潮,如何去做"青春之于时代"乃至"青春之超越时代"的青春电影,从2018年初公映的影片《无问西东》中或许能找到一些思路和启发。

关于青春的残酷物语——电影《无问西东》中人物的生存哲学解读

继《芳华》取得票房口碑双丰收后,《无问西东》作为青春题材电影的又一力作,唤醒了人们心中沉睡已久的青春岁月,赢得了无数年轻观众的青睐。作为献给清华大学一百周年的赠礼,电影的时间跨度基本涵盖了整个中国现代史,从20世纪20年代民国时期开始,一直延伸到我们当下的现实社会,讲述了四代清华学子的热血故事和命运沉浮,以小人物书写了大时代。在波云诡谲的时代面前,五位年轻人既有对现实的反叛,也有对精神的传承与坚守,但最终他们都找到了属于自己的生存哲学。

坚守良知,立德立言——浅析电影《无问西东》的思想意蕴

在娱乐消费时代,艺术的创作必然受到政治与资本的制约。泛娱乐化和单一风格的影片充满了大银幕。而电影《无问西东》紧随时代赋予的使命,提倡良知与大爱的坚守,带给观众深层次的思考,打破了模式化影像的局面,赢得了票房与口碑,是我国电影弘扬传统道义与民族文化值得关注的创作范式。

献礼片在叙事策略上的审美探索——以《建国大业》《我和我的祖国》《无问西东》为例

献礼片,指在某个重大纪念日上,针对具体的对象拍摄的表达特定情感和体现纪念意义的影片。本文以三部有代表性的献礼片为例,从叙事时空的角度整理电影叙述的时空变化,探索不同的叙事结构:《建国大业》属于因果式线性结构,《我和我的祖国》采用的是缀合式团块叙事结构,《无问西东》则是回环式套层结构。不同的叙事结构,给观众的审美精神感受也不一样。

从《无问西东》看新主流电影的主流价值表达策略

《无问西东》作为一部票房、口碑双丰收的新主流电影,其价值表达策略在于:以理想主义统摄集体主义与个人主义价值观、以普通平民个体取代完美英模人物、以青春片类型策略传递主流价值观立场、以国族主义触发观众情感认同。

电影《无问西东》的题材选择与叙事策略

《无问西东》最初的定位是清华大学校庆献礼片。在"命题作文"的框架下,影片精心选择题材,以四代清华人的故事为脉络,4条叙事线索交叉互证,繁而不乱,出色地完成了思想和情感的表达。《无问西东》对题材与叙事的把控既是稳妥的,又是灵活的,正因如此,影片才能在剧情、文艺、青春等类型中求得平衡,在保证质量的同时也获得票房效益。

泛娱乐语境下文艺片的破碎诗意——以《无问西东》为例

《无问西东》在上映前带动了较高的话题度,刺激大众的观影热情,但影片却让部分观众失望而归。本文试图分析在泛娱乐化时代,《无问西东》的动人和惋惜之处。

浅析电影《无问西东》的叙事手法

电影《无问西东》的叙事手法具有独特性。作为一部纪念清华大学百年校庆的献礼片,影片《无问西东》结合运用隐性、显性叙事线索,团块式的叙事结构,通过内视角贯穿讲述了四个时代、五位主人公进行人生抉择的故事,表现了历代清华人"听从内心,无问西东"的文化传承和清华精神。

《无问西东》:用“心”叩问大学精神

电影《无问西东》之所以在全国热播并引起热议,一个重要原因就是影片所表现的大学精神:遵从内心的真实。大学精神是把影片中四个故事融合为一体的灵魂,而四个故事又分别从四个方面深刻演绎了大学精神的价值:大学精神,让人找到自己;大学精神,让人成就大我;大学精神,传递宽容;大学精神,让人面对自己,超越现实。

《无问西东》创作之优劣

《无问西东》的口碑和评价在后期形成两极分化之势,赞扬者对其主流价值观念深表认同,批评者则直呼影片结构表意晦涩难懂。文章对电影《无问西东》在创作方面的优劣情况进行了对比分析,其优点在于故事母题、视听语言和演员表现都处理得精准到位,不足之处是叙事结构过于凌乱和剪辑语言过于破碎。

又是云南!《无问西东》取遍云南美景

“如果提前了解了你所要面对的人生。你是否还会有勇气前来？”

《无问西东》:如果我说想做个“高贵”的人,会不会被嘲笑?

《无问西东》好不好看？这又是一个“喜欢的很喜欢，讨厌的很讨厌”的电影。

影视非线性叙事手法的运用--以电影《无问西东》为例

《无问西东》选取了百年来不同时代的四个故事,从战争创伤与时代发展中诠释了新一代中华民族的家国情怀,这是一部纪念百年清华校庆的电影,更是一部纪念百年中国的电影。非线性叙事手法的运用,通过零散的故事诠释大主题,使得影片基调再次提高。