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题名北京市教育委员会试行新《守则》新《规范》
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出处
《中国德育》
2003年第3期23-25,共3页
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关键词
北京市教育委员会
中小学
《学生守则》
养成教育
道德教育
《日常行为规范》
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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题名新《守则》删除“见义勇为”是时代的进步
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作者
严阳
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机构
江苏省如皋职教中心督导室
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出处
《山西教育(管理版)》
2014年第9期21-21,共1页
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文摘
近日,教育部公布了《中小学生守则(征求意见稿)》(以下简称:新《守则》),将原版《中小学生守则》和针对小学生、中学生的两个《日常行为规范》合二为一。与旧版相比,新《守则》增加了很多贴近中小学生学习、生活的内容,引入新时代词汇,也随之引起了大家的热议。
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关键词
《中小学生守则》
征求意见稿
《守则》
“见义勇为”
《日常行为规范》
删除
聚焦
合二为一
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分类号
G455
[文化科学—教育技术学]
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题名好的《守则》应有一个清晰明了的界定
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作者
弗晓
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机构
湖南省张家界市永定区新桥中学
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出处
《山西教育(管理版)》
2014年第9期22-23,共2页
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文摘
被专家和家长批评为"可操作性不强"的中小学生《日常行为规范》之所以启动修订,旨在删除其中一些空洞的内容。对于教育部的这一举措,从舆论上看,很多人对此寄予了厚望。
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关键词
《守则》
《日常行为规范》
界定
清晰
中小学生
可操作性
教育部
家长
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分类号
G455
[文化科学—教育技术学]
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