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北京市教育委员会试行新《守则》新《规范》
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《中国德育》 2003年第3期23-25,共3页
关键词 北京市教育委员会 中小学 《学生守则》 养成教育 道德教育 《日常行为规范》
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新《守则》删除“见义勇为”是时代的进步
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作者 严阳 《山西教育(管理版)》 2014年第9期21-21,共1页
近日,教育部公布了《中小学生守则(征求意见稿)》(以下简称:新《守则》),将原版《中小学生守则》和针对小学生、中学生的两个《日常行为规范》合二为一。与旧版相比,新《守则》增加了很多贴近中小学生学习、生活的内容,引入新时代... 近日,教育部公布了《中小学生守则(征求意见稿)》(以下简称:新《守则》),将原版《中小学生守则》和针对小学生、中学生的两个《日常行为规范》合二为一。与旧版相比,新《守则》增加了很多贴近中小学生学习、生活的内容,引入新时代词汇,也随之引起了大家的热议。 展开更多
关键词 《中小学生守则》 征求意见稿 《守则》 “见义勇为” 《日常行为规范》 删除 聚焦 合二为一
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好的《守则》应有一个清晰明了的界定
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作者 弗晓 《山西教育(管理版)》 2014年第9期22-23,共2页
被专家和家长批评为"可操作性不强"的中小学生《日常行为规范》之所以启动修订,旨在删除其中一些空洞的内容。对于教育部的这一举措,从舆论上看,很多人对此寄予了厚望。
关键词 《守则》 《日常行为规范》 界定 清晰 中小学生 可操作性 教育部 家长
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