《日语会话》课程教学方式改革初探

《日语会话》是日语专业基础教学阶段的核心课程之一，对日语专业教学有着十分重要的作用。本文就本课程在教学上存在的问题以及相对应的改革进行了讨论与研究，以期能对从事《日语会话》教学的工作者有所启发，并期望对其他课程在这方面改革的努力提供一些借鉴。

新文科背景下高校日语教学改革探析——以《日语会话》为例

本文在“新文科、大外语”的背景下,以日语专业核心课程《日语会话》为例,主要从更新教学理念,转变育人模式,调整育人思路;优化教学模式,调动学生的学习动力与输出意愿;积极创设丰富的课堂语言环境,培养学生的语言运用能力等几个方面进行了教学改革的路劲探析。旨在提升新文科背景下复合型跨文化交际日语人才的培养质量。