新主流电视剧的类型探索与时代呈现——以电视剧《星星的故乡》为例

《星星的故乡》通过多维度的角色塑造和情节设计,表达了积极向上的价值观,展现了深沉厚重的社会责任感,反映了时代变迁与社会进步,是新主流电视剧的最新探索。该剧以现实主义精神描摹了宁夏葡萄酒的发展历史,塑造了一批履职尽责的优秀共产党员形象,展现了自强不息、甘于奉献的宁夏人民群像;通过深挖宁夏本身的地域特色、描摹戈壁滩上的葡萄酒奇迹、展现两代人接续奋斗等方式,构建出传奇性的叙事特色;利用高密度叙事和强戏剧冲突、立体人物塑造、瑰丽的视觉图谱呈现、青春叙事话语建构等方式,对新主流电视剧的类型创造进行了大量摸索。可以说,《星星的故乡》吸纳了同类作品的有益创作经验,同时立足时代特色、地域特色、题材特色等,做出了新的影像尝试,这既丰富了新主流电视剧的类型图谱,也为宁夏乃至整个西部地区的电视剧创作提供有益借鉴。

以“紫色传奇”勾勒新西部电视剧的文化之美——评电视剧《星星的故乡》

电视剧《星星的故乡》以宁夏贺兰山东麓地区葡萄酒产业的发展为叙事核心,深刻透视新西部电视剧的突破与创新。剧集在展现产业崛起的同时,巧妙地将中华优秀传统文化融入其中,既彰显了“守正”的坚持,又体现了“创新”的勇气。在剧情的“扬”与“抑”之间,观众能深刻领略到中国葡萄酒人锐意进取的精神风貌。该剧不仅是对贺兰山“紫色传奇”的生动诠释,更是对新西部电视剧创作路径的有益探索。

印尼歌曲《星星索》的艺术特征及演唱探析

一首经典的印度尼西亚民歌,《星星索》在当地乃至全球广为流传。歌曲通过轻柔的旋律与婉转的歌声,表达出青年对爱情的憧憬与向往。一群划船的巴达克青年,在跌宕起伏的船桨中哼唱着音乐,在强烈的节奏旋律中充分彰显出当地的风土民情。我国“一带一路”政策的全面实施,给全球音乐学者探索印度尼西亚音乐增添了巨大推动力。目前,国内外还缺少完善的《星星索》研究资料,音乐交流仅仅停留在音乐分析、文化研究等层面,未能涉及音乐曲式结构等细节。因此,下文以印尼歌曲《星星索》创作背景为切入点,深入分析了歌曲艺术特征与演唱方式,以期能够给相关人士提供参考依据。

莫扎特《星星变奏曲》的音乐本体及演奏技巧之我见

对于一部钢琴作品的技术和情感的把握是否全面、深入,关乎着整个演奏的成功与否,因此对于具体演奏技法和音乐情绪的分析则成为技术分析中不可小视的两个层面。本文从莫扎特《星星变奏曲》的音乐本体入手,通过对句法、结构及演奏技巧的分析,并以新的视角将作品进行分类概括,进一步阐述如何把握作品中所蕴含的音乐情绪,从而更好地诠释作品内涵。

底层叙事:一个未完成的命题——评罗伟章小说《星星点灯》

《星星点灯》这部小说体现出罗伟章对自己的超越:其一,对底层的表现从原来的平视转为俯视,作者站在人性的制高点俯瞰底层,不缺乏对底层的同情,但更多的是质疑与批判,批判了底层的堕落,使底层文学重新回到百年新文学的经典话题——思想启蒙;其二,从"一个人的成长"转到"几个底层人之间的战争"。罗伟章对自身的超越昭示我们:底层叙事是一个未完成的命题。

“十七年”文学媒介权力结构探微——以1957年“《星星》诗案”为例

发生在20世纪50年代末期的＂《星星》诗案＂,是中国当代诗歌史上一件极为重要的＂诗歌事件＂。虽然历史已经过去了近半个世纪,但这一事件本身的曲折性与复杂性,以及所折射的关乎当代诗歌传媒机制的诸多问题仍未得到学界的重视和深入研究。具体而言,＂《星星》诗案＂研究成果主要集中在极少数的历史当事人（如石天河）对事件的痛苦追忆与激情控诉,这无疑为我们重返历史现场和观察那段历史提供了许多新的可能。然而当代研究者以同情的姿态致力于呈现＂受难者＂的高贵精神、鲜明个性和悲苦人生的同时,

以《星星变奏曲》为例谈现代诗歌教学

现代诗歌贴近现实生活,情感蕴含丰富,语言纵横驰骋,形式表达自由,是当前语文教学的一个重要组成部分。通过现代诗歌教学,可有效培养学生的语言感知能力,提高阅读审美水平。因此,如何有效地开展现代诗歌教学,提高学生的欣赏品位和审美情趣,进而提高课堂效率,显得尤为重要。

从“诗歌下放”到“新诗的道路”——《星星》诗刊1958—1959年间的新诗讨论

"反右"以后,《星星》诗刊丧失初创期的异议风格,然而在有关"新诗的道路"的论争中仍然为文学坚持了不能后撤的底线。事情起源于"文艺大跃进"形势下"群众"读者对于新诗的质疑与挑战。期间,立场纷异的读者、评论家、诗人和政府官员悉数卷入,而新诗作为被守护或被排斥的知识对象,经受了阶级论述、民族主义论述、现代化论述的反复争夺。最后新诗勉强站住"阵脚"。而论争清晰折射了当代文学内在的矛盾与危机。

朦胧与变奏——评刘丹《星星变奏曲》教学

诗难“教”，新诗更难“教”，当代朦胧诗尤其难“教”。选在人教版新课标教科书九年级上册的《星星变奏曲》，就是这尤其难“教”的一首朦胧诗，更何况它还有朦胧之外的“变奏”!

“倘无古老而缄默的山岩即命运横亘于前”——石天河与一九五七年《星星》诗案研究

倘无古老而缄默的山岩即命运横亘于前，心灵的波涛便不会如此壮丽地飞溅起来而化为思想。

来自《星星》的逆向广告思维

近来，一部韩剧《来自星星的你》在坊间红得一塌糊涂，没有logo露出，没有台词嵌入，没有观众无休无止的吐槽。

就《星星变奏曲》谈谈现代诗歌教学

我们的职责是培养、提高学生的语文素养,但却有意无意把他们当成了拿分的机器.应试教育越演越烈,功利主义登峰造极.表现在教育内容的选择上就是：“考什么教什么,不考不教”.初中教材中的现代诗歌单元和戏剧单元（人教版九上一单元,九下四单元）,因为中考不考现代诗歌和戏剧,写作要求也是“文体不限,诗歌戏剧除外”。

一路读来，渐入佳境——《星星变奏曲》教学设计

设计创意：《星星变奏曲》是朦胧诗人江河的一首重要诗作，朦胧诗是新时期一个非常重要的文学流派，是“文革”后期一群自我意识开始觉醒的青年，利用诗歌的形式对现实进行反思和追求诗歌独立的审美价值的产物，是特定年代特定诗人的特定诗歌。这三个特定决定了学习这首诗歌的难度。

“序曲的隐射”——从《星星变奏曲》窥探江河诗作基本内蕴机制

从意象组合、表达技巧、思想内涵、艺术结构、美学特征等方面洞察江河初期成名作《星星变奏曲》,由此窥探并链接到江河诗作基本内蕴机制所在。尝试运用以小见大、以点示面的分析方法,证明《星星变奏曲》在江河整体诗作的内蕴风格上起到了一定的序曲式、铺垫性的作用。

诗集《星星的母亲》的生活印记与抒情叙事

《星星的母亲》是贺予飞的首部诗集,收录了诗人从2008至2021年间创作的116首诗歌,共五辑,每辑以辑中的一首诗歌标题命名。诗歌从“本事”出发,借助具体可感的意象,通过叙事者、叙事时间、叙事空间,将一时一地的个体感受升华为普遍性情感。具体而言,诗歌叙事与情、理相结合,运用以“我”为主的叙事视角,用多变的时空处理方式,实现个人情感的知性传达。

利用数字化教学资源创设语文教学情境——以《星星变奏曲》《诫子书》等课为例

那小红:随着科学技术的不断发展,课堂逐渐开始采用多媒体等现代信息技术手段为学生展示更直观、生动的教学内容,优化了课堂教学情境。而现在如何运用好这些数字化信息资源,创设富有语文特质的教学情境,是我们语文老师都要面对的一个重要课题。今天我们就结合讷河市第三中学吴雪老师的部级优课以及香坊区教师的获奖课例,围绕“利用数字化教学资源创设语文教学情境”这一主题展开研讨。我们先一同观看吴雪老师获奖课例《星星变奏曲》的教学片段,看看吴老师在语文教学中是如何利用数字化教学资源创设教学情境的。

《星星变奏曲》教学设计

《星星变奏曲》是一首诗情浓郁、诗境优美、诗意深刻的朦胧诗。教学中应引导学生反复诵读,加强学生个性化的情感体验,从而带动对诗歌的理解品析,特别是对“星星”象征意义的理解。本诗意象丰美,想象丰富,句式整齐,可以通过句式仿写进行想象训练和诗歌表达技巧训练,通过荒诞诗剧的创编激发学生学习兴趣,拓展延伸主题。对“朦胧诗”的简介及朗读指导,可以用课件展示。

《星星变奏曲》细读

忽略朦胧诗传统政治眼光的解读，笔者觉得，《星星变奏曲》是一首渗透着我们每个人渴望诗意情怀的诗。这首诗通过变奏的审美眼光，对我们的理想与现实进行了真实的叩问．对诗意人生的可望而不可即进行了深入的传达。

吕进教授出任《星星》诗刊顾问

新中国创刊最早的诗刊《星星》现在改版为上半月号（创作版）和下半月号（理论版）。理论版的顾问为：牛汉、屠岸、谢冕、吕进、吴思敬和任洪渊。

《星星》诗刊“中国·红豆绒’杯”当代爱情诗大奖赛揭晓

由《星星》诗刊社、江苏红豆集团联合发起的“中国红豆杯当代爱情诗”大奖赛，于2014年7月1日至2015年6月30日，历时一年，收到来自全国各省、市、自治区、直辖市和港澳台地区，及美、日、法、韩等国8542位作者共计46205余件华文爱情诗歌作品。经过评委三轮评比，评出特等奖等共计63个奖项，特等奖由宋志刚（湖南长沙）凭借《红豆，那颗磅礴的心跳》（组诗）摘得，一等奖2名，二等奖10名，优秀作品奖30名，校园诗人奖20名。