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略论汉代的“《春秋》大一统”理论 被引量:1
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作者 晋文 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》 2001年第4期73-75,共3页
汉武帝“独尊儒术”后 ,“《春秋》大一统”理论的确立 ,乃是汉代政治理论构建的一个特别重要的内容。所谓“《春秋》大一统”,其意思主要是王者一统天下 ,在汉代也就是要皇帝一统天下。就内容而言 ,则包括政治一统和文化一统两个方面... 汉武帝“独尊儒术”后 ,“《春秋》大一统”理论的确立 ,乃是汉代政治理论构建的一个特别重要的内容。所谓“《春秋》大一统”,其意思主要是王者一统天下 ,在汉代也就是要皇帝一统天下。就内容而言 ,则包括政治一统和文化一统两个方面。“《春秋》大一统”理论乃是秦汉封建大帝国的形成及其客观要求的产物 ,它不但为汉王朝加强皇权和中央集权提供了强大的思想武器 ,而且在维护和巩固华夏一统方面发挥了极其重要的作用。 展开更多
关键词 经学 汉代 《春秋》大一统理论 政治 文化 中央集权制度
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论大一统与严夷夏之防 被引量:2
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作者 葛志毅 《管子学刊》 1997年第1期63-71,36,共10页
论大一统与严夷夏之防葛志毅与中国是一个多民族统一国家相关,大一统观念也产生很早,无疑这有利于维护和巩固多民族国家的统一。但与之相对,严夷夏之防的观念亦出现很早。它注重强调夷夏之间的文化对立,强调中原文化的绝对主体地位... 论大一统与严夷夏之防葛志毅与中国是一个多民族统一国家相关,大一统观念也产生很早,无疑这有利于维护和巩固多民族国家的统一。但与之相对,严夷夏之防的观念亦出现很早。它注重强调夷夏之间的文化对立,强调中原文化的绝对主体地位。因此前人往住认为夷夏论有大族沙文... 展开更多
关键词 《公羊传》 分封制 四夷 盟会制度 《春秋》大一统 诸侯 夷夏之防 中原王朝 大一统 中原文化
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王通生平著述考 被引量:11
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作者 陈启智 《东岳论丛》 CSSCI 北大核心 1996年第6期78-83,共6页
王通生平著述考陈启智隋代大儒文中子王通,由于《隋书》无传,《唐书》未补,传世著述《中说》涉及之史迹,复乏佐证,加之传写夺误,遂启后人无限之疑。自宋迄清,学者多认其书为伪,甚而疑及其人之存在。虽历有学者指出两《唐书》王... 王通生平著述考陈启智隋代大儒文中子王通,由于《隋书》无传,《唐书》未补,传世著述《中说》涉及之史迹,复乏佐证,加之传写夺误,遂启后人无限之疑。自宋迄清,学者多认其书为伪,甚而疑及其人之存在。虽历有学者指出两《唐书》王绩、王勃、王质传并《经籍志》载及通... 展开更多
关键词 《中说》 《文中子世家》 王通 生平著述 《春秋》大一统 《王无功文集》五卷本 全唐文 续六经 王绩 门人弟子
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老子之辨与《史记》的书法体例及附传(续)——《史记·老子传》析疑之一 被引量:1
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作者 李贤臣 《河南大学学报(社会科学版)》 1997年第3期69-74,共6页
老子之辨与《史记》的书法体例及附传(续)———《史记·老子传》析疑之一李贤臣四至此,有两个问题便突出地摆在我们面前:其一,《史记·老子传》的传主既然十分明确,为什么又节外生枝地记述老莱子和太史儋呢?其二,作者... 老子之辨与《史记》的书法体例及附传(续)———《史记·老子传》析疑之一李贤臣四至此,有两个问题便突出地摆在我们面前:其一,《史记·老子传》的传主既然十分明确,为什么又节外生枝地记述老莱子和太史儋呢?其二,作者对老莱子和太史儋为什么述而不断,不直接下一... 展开更多
关键词 《史记》 书法 太史儋 整体原则 老莱子 司马迁 《太史公自序》 于序事中寓论断 纪传体 《春秋》大一统
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董仲舒的“三统循环”说
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作者 许殿才 《史学史研究》 CSSCI 北大核心 1996年第3期74-74,共1页
董仲舒的“三统循环”说许殿才"道之大原出于天,天不变,道亦不变",是董仲舒理论学说的纲领。它反映了董仲舒形而上学的思想方法,更道出了他对天人合一的永恒宇宙秩序的贯通理解。既然天国的秩序是永恒的,那么由天所规定的历史演... 董仲舒的“三统循环”说许殿才"道之大原出于天,天不变,道亦不变",是董仲舒理论学说的纲领。它反映了董仲舒形而上学的思想方法,更道出了他对天人合一的永恒宇宙秩序的贯通理解。既然天国的秩序是永恒的,那么由天所规定的历史演化程序、统治政策、人伦准则等在本质... 展开更多
关键词 董仲舒 《春秋》大一统 改正朔 循环距离 演化程序 思想方法 统治政策 形而上学 治乱兴衰 理论学说
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《史记》体例系统的整体特征
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作者 李贤民 《学习论坛》 1999年第6期46-47,共2页
历史著作以记叙为宗,此所谓“史载笔”,“君举必书”,“动则左史书之,言则右史书之”。这种记叙文体又以信实为本,“信史”、“实录”,是对历史著作的充分肯定。《史记》作为一部伟大的历史著作,被历代史学家所推崇,享有“实录”、“信... 历史著作以记叙为宗,此所谓“史载笔”,“君举必书”,“动则左史书之,言则右史书之”。这种记叙文体又以信实为本,“信史”、“实录”,是对历史著作的充分肯定。《史记》作为一部伟大的历史著作,被历代史学家所推崇,享有“实录”、“信史”的殊荣。然而,这本身也说明了真实记载历史的不易。因为,一方面,“代远多伪”,“因时多诡”,真实的记载,是以对历史的甄别、考证、正确认识和公正评价为基础的;另一方面,真实的记载,最终要以对历史进行恰当地表述实现。它的记叙中有对历史的辨析与评断。 展开更多
关键词 《史记》 历史著作 司马迁 整体原则 《太史公自序》 《春秋》经传 于序事中寓论断 纪传体 《春秋》大一统 古代史学
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经学的特征及其影响
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作者 史继忠 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 1997年第4期43-45,共3页
关键词 古文经学 学术思想 《春秋》大一统 《五经正义》 儒家经典 道家思想 儒学 董仲舒 中国古代教育 “十三经”
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高举爱国主义旗帜 弘扬民族优秀文化 被引量:1
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作者 陈福桐 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 1995年第4期31-35,共5页
关键词 国主义 民族优秀文化 《论语》 《春秋》大一统 社会主义文化 孔子 康有为 儒家学说 传统文化 王阳明
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论董仲舒更化思想及对汉武帝改革之影响
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作者 汤其领 《历史教学问题》 北大核心 1995年第3期20-24,共5页
关键词 董仲舒 《汉书》 武帝 独尊儒术 新儒家思想 《春秋》大一统 诸侯王 以德治国 文化思想 公孙弘
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