实用类和散文类阅读教学价值取向的反思——于漪《晋祠》教学课例

著名语文教育学者于漪老师以"关注学生的发展"为前提,把"教人育人"作为语文教学的制高点。在梁衡的《晋祠》教学中,她引入《中国名胜词典》晋祠的条目,以一种自然而然、水到渠成的情感思维,一改传统教学中僵化的教学方式。当然,从于漪老师《晋祠》教学实例中,我们要对语文教学中实用类、散文类阅读进行深刻的反思,将不同文体阅读教学的实质性内涵运用到更多的语文教学中去。