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高中教育的理念与现实之间——重读《普通高中新课程方案导读》 被引量:2
1
作者 庞守兴 《教育科学研究》 CSSCI 北大核心 2011年第6期33-36,共4页
作为教育体系中一个承上启下的教育层次,高中阶段教育有其独特的性质、职能和特征。它与社会、经济和文化发展的互动关系体现出不同于其他教育层次,尤其是不同于小学和初中等教育层次的特点。
关键词 课程方案 普通高中 高中教育 导读 重读 教育层次 高中阶段教育 承上启下
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普通高中新课程方案实施的难点探析 被引量:1
2
作者 胡艳婷 陈洁 《辽宁教育研究》 北大核心 2006年第8期57-59,共3页
普通高中新课程实验是我省基础教育历史上最重大的一次变革之一,它的实施是一项复杂的系统工程,涉及到学校教育教学管理的多个层面。本文分析了新课程方案的基本特点,提出了实施过程中面临的若干难点问题,分析其产生的原因,提出了相关... 普通高中新课程实验是我省基础教育历史上最重大的一次变革之一,它的实施是一项复杂的系统工程,涉及到学校教育教学管理的多个层面。本文分析了新课程方案的基本特点,提出了实施过程中面临的若干难点问题,分析其产生的原因,提出了相关建议和对策。 展开更多
关键词 普通高中 难点 对策 课程方案 课程改革 课程结构 学分要求
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聚焦甘肃普通高中新课程改革系列报道之二 新课程的七大变化——解读《普通高中新课程方案(实验)》(上)
3
作者 陈富祥 张昀 《甘肃教育》 2010年第12期4-6,共3页
普通高中课程改革是在继承原有课程基础上进行的一场内容广泛的教育创新。那么,新课程与传统课程有何不同,它们有什么联系又有什么区别,在课程结构和课程内容上又有什么新的变化,增加了哪些新的学科和评价方式……要搞清这些问题,首先... 普通高中课程改革是在继承原有课程基础上进行的一场内容广泛的教育创新。那么,新课程与传统课程有何不同,它们有什么联系又有什么区别,在课程结构和课程内容上又有什么新的变化,增加了哪些新的学科和评价方式……要搞清这些问题,首先要从《普通高中新课程方案(实验)》入手,它是此次新课程改革的核心和纲领,也是广大教师和教育工作者认识和理解新课程改革的窗口。 展开更多
关键词 课程方案 普通高中 实验 课程改革 解读 课程内容 教育工作者 教育创
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普通高中新课程方案给课程资源带来的冲击
4
作者 王俊 《教育情报参考》 2004年第11期38-40,共3页
课程资源是课程实施的基本保障,任何课程要想获得理想的结果,资源问题是首先要解决的问题。《普通高中课程方案(实验)》中指出:“为保障高中课程的实施,学校应加强课程资源建设,充分挖掘并有效利用校内现有课程资源。”
关键词 课程资源 普通高中 课程 课程方案 源问题 课程实施 学校 保障 首先 冲击
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普通高中新课程方案介绍
5
作者 曹志祥 《实验教学与仪器(高中版)》 2005年第2期4-4,共1页
一、课程改革的指导思想 以“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导,坚持全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》;体现素质教育... 一、课程改革的指导思想 以“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导,坚持全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》;体现素质教育要求,适应时代发展需要,立足我国实际,注意借鉴国外课程改革的经验,大力推进教育创新,努力构建具有中国特色、 展开更多
关键词 普通高中 课程改革 课程方案 教育创 素质教育 培养目标
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实施新课程方案推进普通高中素质教育进程
6
作者 李喜平 《辽宁教育》 2000年第11期4-6,共3页
关键词 普通高中 课程 九年义务教育 素质教育 课程方案 高中教学 教育部 国家 执行 颁布
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《普通高中新课程试验研究方案(试行)》下达 被引量:1
7
《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1997年第10期64-64,共1页
《普通高中新课程试验研究方案(试行)》下达《普通高中新课程试验研究方案(试行)》,最近已由国家教委基础教育司向山西省、江西省和天津市下达。这个试验研究方案是为了保证普通高中新课程方案(包括新课程计划、各科新教学大纲和... 《普通高中新课程试验研究方案(试行)》下达《普通高中新课程试验研究方案(试行)》,最近已由国家教委基础教育司向山西省、江西省和天津市下达。这个试验研究方案是为了保证普通高中新课程方案(包括新课程计划、各科新教学大纲和新教材)的试验,紧密地同科学研究相... 展开更多
关键词 课程试验 普通高中 研究方案 试验研究 课程方案 课程教材 人民教育出版社 教学大纲 课程计划 科学研究
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国家教委正在研究制定普通高中新课程方案─—普通高中新课程计划初步方案简介
8
《教育学报》 1995年第2期1-3,共3页
国家教委正在研究制定普通高中新课程方案─—普通高中新课程计划初步方案简介本刊特约记者经过较长时间的调查和研究,制定普通高中新课程方案包括新课程计划(原教学计划)制定工作、各学科课程标准(原教学大纲)编定工作已全面展开... 国家教委正在研究制定普通高中新课程方案─—普通高中新课程计划初步方案简介本刊特约记者经过较长时间的调查和研究,制定普通高中新课程方案包括新课程计划(原教学计划)制定工作、各学科课程标准(原教学大纲)编定工作已全面展开,为完成这项跨世纪的系统工程,国家... 展开更多
关键词 普通高中 课程方案 课程计划 培养目标 计划 国家教委 选修课 课程标准 社会主义现代化建设 课程设置
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落实立德树人根本任务,与新高考对接——访普通高中课程方案修订组负责人张绪培
9
《基础教育课程》 北大核心 2018年第1期16-20,共5页
问:普通高中课程方案的修订,主要依据落实立德树人的任务要求、十余年课程改革的实践经验以及高考综合改革的需要,作为课程方案修订组负责人,何理解与思考的?
关键词 课程方案 立德树人 普通高中 负责人 高考 修订 对接 课程改革
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《普通高中新课程方案》的实践与探索
10
作者 吴双雁 《牡丹江教育学院学报》 2001年第3期90-92,共3页
实施《普通高中新课程方案》是教育领域的一项重大改革。课程改革是教育改革的核心。全面推进素质教育必须要有与之相适应的现代的、科学的课程体系作支持。新课程方案全面体现了素质教育的内涵。可以这样说,不折不扣地执行新课程方案... 实施《普通高中新课程方案》是教育领域的一项重大改革。课程改革是教育改革的核心。全面推进素质教育必须要有与之相适应的现代的、科学的课程体系作支持。新课程方案全面体现了素质教育的内涵。可以这样说,不折不扣地执行新课程方案就是在全面实施素质教育。以学生发展为本是新课程方案的主旨,也是素质教育的主旨。教育的本质就是发展。 展开更多
关键词 课程方案 课程改革 普通高中 全面推进素质教育 课程体系 全体学生 相结合 教师 研究性学习课程 学校
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新课程的七大变化——解读《普通高中新课程方案(实验)》(下)
11
作者 陈富祥 张昀 《甘肃教育》 2010年第13期4-6,共3页
综合实践活动作为必修课综合实践活动作为必修课程,要求达到23个学分,相对于其他科目的学分来讲,其比重很大,这样设置的用意在哪里?专家解读:在新课程中,综合实践活动是国家必修课程,是《方案》中所规定的一个独立的学习领域,它和语... 综合实践活动作为必修课综合实践活动作为必修课程,要求达到23个学分,相对于其他科目的学分来讲,其比重很大,这样设置的用意在哪里?专家解读:在新课程中,综合实践活动是国家必修课程,是《方案》中所规定的一个独立的学习领域,它和语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康等领域一起构成新课程的八大学习领域。设置综合实践活动课程是基础教育课程体系、课程结构的重大改革,旨在促进学校教育职能的变化和学科课程之间的整合,使教育教学从片面强调学生的知识与技能的提高向学生综合素质的全面提高转变。 展开更多
关键词 课程方案 综合实践活动课程 普通高中 解读 学生综合素质 实验 必修课程 教育课程体系
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河南普通高中新课程实施方案确定今年入学高一新生使用新教材
12
《河南省人民政府公报》 2021年第19期39-40,共2页
修学分、走班选课、全员导师制……近日,河南省普通高中新课程实施方案确定,我省将从2021年人学的高中一年级新生起,实施普通高中新课程,使用新教材。上高中也要修学分为进一步提升学生综合素质,省教育厅近日印发《关于做好河南省普通... 修学分、走班选课、全员导师制……近日,河南省普通高中新课程实施方案确定,我省将从2021年人学的高中一年级新生起,实施普通高中新课程,使用新教材。上高中也要修学分为进一步提升学生综合素质,省教育厅近日印发《关于做好河南省普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》(以下简称《指导意见》)、《河南省普通高中课程设置方案(2021年修订)》(以下简称《方案》),明确新课程实施重点任务、具体要求。 展开更多
关键词 课程设置方案 课程实施 教材 一年级 普通高中课程 高一 实施方案 学分
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新课程的结构变化——解读《普通高中新课程方案(实验)》
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作者 陈富祥 张昀 《教育情报参考》 2010年第12期42-43,共2页
课程结构上的变化《普通高中新课程方案(实验)》在课程结构上的最大变化是引用了“学习领域”和“模块”两个概念。那么,这两个概念与传统的“科目”之间究竟是什么关系呢?它们有什么联系,又有什么区别?
关键词 课程方案 普通高中 结构变化 实验 解读 课程结构 学习领域 概念
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省教育厅关于印发贵州省普通高中新课程实施方案(试行)的通知 黔教发[2021]42号
14
作者 《贵州省人民政府公报》 2022年第1期44-54,共11页
各市、自治州教育局,省属普通高中:根据《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(国办发[2019]29号)、《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》(教基[2018]15号)、《教育部关于印发普通高中课... 各市、自治州教育局,省属普通高中:根据《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(国办发[2019]29号)、《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》(教基[2018]15号)、《教育部关于印发普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订)的通知》(教材[2020]3号)和《贵州省人民政府关于印发贵州省高考综合改革实施方案的通知》(黔府发[2021]10号)要求,我厅制定了《贵州省普通高中新课程实施方案(试行)》,自2021年秋季学期高一年级开始实施,现印发给你们,请结合实际认真贯彻落实。 展开更多
关键词 学科课程标准 普通高中课程 普通高中课程 育人方式 实施方案 国务院办公厅 省教育厅
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青海省推进普通高中新课程新教材实施方案(青教基〔2022〕4号)
15
作者 《青海教育》 2022年第7期24-26,共3页
为贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(国办发〔2019〕29号)、《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订)》(教材〔2020〕3号)和《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作... 为贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(国办发〔2019〕29号)、《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订)》(教材〔2020〕3号)和《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》(教基〔2018〕15号)等文件精神,切实做好新课程新教材实施工作,推进普通高中育人方式改革,实现普通高中课程教学与高考综合改革有效衔接,结合我省实际,制定本工作方案。 展开更多
关键词 普通高中课程 学科课程标准 育人方式 教材 课程 有效衔接 实施方案 国务院办公厅
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着眼未来 迎接挑战——面对普通高中新课程方案试验的几点思考
16
作者 贾遂 《教学与管理(中学版)》 1997年第5期33-35,共3页
着眼未来迎接挑战——面对普通高中新课程方案试验的几点思考●山西省实验中学贾遂1997年秋季,按照国家教委的部署,我省与江西省、天津市将同时进行新的普通高中课程的试验。普高新课程的实施是时代发展的需要,是改革深入的必然... 着眼未来迎接挑战——面对普通高中新课程方案试验的几点思考●山西省实验中学贾遂1997年秋季,按照国家教委的部署,我省与江西省、天津市将同时进行新的普通高中课程的试验。普高新课程的实施是时代发展的需要,是改革深入的必然。它充分体现了小平同志“教育要面向... 展开更多
关键词 课程方案 普通高中 迎接挑战 课程改革 教材 现代化教学手段 转变观念 基础教育 保证试验 教育改革
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青海省教育委员会关于选用普通高中新课程方案的意见
17
《青海教育》 2000年第4期4-6,共3页
关键词 课程方案 普通高中教育 课程实施 综合实践活动 教育委员会 课程评价 选修课 研究性学习 课程计划 劳动技术教育
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认清意义 精心组织 搞好普通高中新课程方案试验
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作者 刘毓森 《天津教育》 1997年第Z1期1-1,共1页
关键词 课程方案 普通高中 精心组织 课程计划 指导思想 系统工程 教育改革 素质教育要求 保证试验 课堂教学质量
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2007年广东省实施普通高中新课程实验的普通高考方案实施办法
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《广东教育(高中版)》 2006年第11期6-6,70,共2页
关键词 课程实验 高考方案 广东省 普通高中 普通高校招生 人民政府 教育部
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教育部发出通知要求从明年秋季开始全国普通高中将使用新课程方案
20
《广西教育》 2001年第14期4-4,共1页
关键词 普通高中 课程方案 教学大纲 教育部 普通高级中学 课程计划 修订版 修订稿 体育与健康 少数民族语言文字
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