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题名《最炫民族风》风靡原因的音乐社会学解析
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作者
欧阳平方
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机构
贵州大学艺术学院
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出处
《音乐时空》
2013年第7期81-82,84,共3页
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文摘
时下,被誉为“神曲”的《最炫民族风》传唱于中国的大江南北。本文从音乐社会学理论的角度探析了该曲风靡的原因,从而管见当下人们的音乐审美趣味的变迁及在后现代语境中草根阶层文化的崛起。
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关键词
《最炫民族风》音乐社会学
审美趣味现代媒介从众
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分类号
J60-05
[艺术—音乐]
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题名对于《最炫民族风》视频改编热潮的大众文化心理解读
被引量:1
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作者
袁野
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机构
西南大学新诗研究所
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出处
《电影评介》
2012年第24期106-107,共2页
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文摘
近期,网络上出现了一股以《最炫民族风》为背景音乐,配上不同视频画面的改编热潮,引起了广泛的关注和激烈的争论。这些视频透露着改编者对于这首歌以及演唱者的自我解读,反映了批判者和支持者还有跟风者的不同文化心理。
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关键词
《最炫民族风》
凤凰传奇
受众
文化心理
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分类号
C912.64
[经济管理]
J905
[艺术—电影电视艺术]
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题名流行文化元素对中国国家形象塑造的价值初探
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作者
周馨骥
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机构
江西师范大学传播学院
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出处
《新闻世界》
2013年第5期276-277,共2页
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文摘
本文以"《最炫民族风》走红国际"事件为切入点,从跨文化传播的视角,分析其走红的原因及它对国家形象塑造的影响,在此基础上探析流行文化元素在国家形象塑造中的价值。
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关键词
流行文化
文化传播
国家形象
《最炫民族风》
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分类号
G206
[文化科学—传播学]
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题名一位体育老师的支教情怀
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作者
张军
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机构
广东省深圳市北京师范大学南山附属学校
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出处
《中国教师》
2020年第11期123-124,共2页
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文摘
故事得从2013年春天说起。当我得知深圳市南山区教育局正在招募赴喀什的援疆教师时,一个多年未了的夙愿在瞬间被激活了。大约10年前,我就申请了援疆教师,由于项目最终搁浅,未能成行,一直引以为憾。这次我说什么都得赶上这趟开往新疆的"幸福列车"。将《最炫民族风》融入"阳光体育大课间"根据深圳援疆前方指挥部的统筹安排,我与其他五位教师进入喀什市第十八小学(以下简称"十八小")。
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关键词
体育老师
支教
体育大课间
深圳市南山区
《最炫民族风》
喀什市
援疆
统筹安排
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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