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最美的文字(微型小说)
1
作者
张颍东
《写作》
2004年第7期41-42,共2页
微型小说《最美的文字》,在不到800字的篇幅内,较成功地塑造了一位博学、敬业、睿智、教子有方的知识分子的形象。作品对白教授的描写是十分节俭的,整篇小说只写了他一个动作,就使白教授的形象栩栩如生跃然纸上。这不能不说是得力...
微型小说《最美的文字》,在不到800字的篇幅内,较成功地塑造了一位博学、敬业、睿智、教子有方的知识分子的形象。作品对白教授的描写是十分节俭的,整篇小说只写了他一个动作,就使白教授的形象栩栩如生跃然纸上。这不能不说是得力于作者巧设悬念空白显象的艺术构思。
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关键词
微型小说
《最美的文字》
悬念设置
张颖东
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职称材料
“新生代”教师(下) 之三 每个人都似“一本打开的书”——“新生代”教师的故事
2
作者
张俊平
姜广平
《江苏教育》
2003年第07A期6-12,共7页
很多并不起眼的小事,决定了一个人的人生走向。谁也没有想到,“节奏”两个字让我悟了很长时间才觉得似乎走进了语文教学之门。
关键词
教师
教学故事
《节奏》
《孩子们的目光》
《重要的是那一条走廊》
《人生执着》
《最美的文字》
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职称材料
最美的文字,在荒野
3
作者
沈佳音
《武汉宣传》
2012年第20期43-43,共1页
“春天接羔,夏天催膘,秋天配种,冬天孕育。羊的一生是牧人的一年,牧人的一生呢?这绵延千里的家园,这些大地最隐秘微小的褶皱,这每一处最狭小脆弱的栖身之地……青春啊,财富啊,爱情啊,希望啊,全都默默无声。”
关键词
散文
文学作品
现代文学
《最美
的文字
在荒野》
原文传递
题名
最美的文字(微型小说)
1
作者
张颍东
机构
安徽省阜阳师范学院中文系 副教授
出处
《写作》
2004年第7期41-42,共2页
文摘
微型小说《最美的文字》,在不到800字的篇幅内,较成功地塑造了一位博学、敬业、睿智、教子有方的知识分子的形象。作品对白教授的描写是十分节俭的,整篇小说只写了他一个动作,就使白教授的形象栩栩如生跃然纸上。这不能不说是得力于作者巧设悬念空白显象的艺术构思。
关键词
微型小说
《最美的文字》
悬念设置
张颖东
分类号
I207.427 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
“新生代”教师(下) 之三 每个人都似“一本打开的书”——“新生代”教师的故事
2
作者
张俊平
姜广平
机构
本刊记者
出处
《江苏教育》
2003年第07A期6-12,共7页
文摘
很多并不起眼的小事,决定了一个人的人生走向。谁也没有想到,“节奏”两个字让我悟了很长时间才觉得似乎走进了语文教学之门。
关键词
教师
教学故事
《节奏》
《孩子们的目光》
《重要的是那一条走廊》
《人生执着》
《最美的文字》
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
最美的文字,在荒野
3
作者
沈佳音
出处
《武汉宣传》
2012年第20期43-43,共1页
文摘
“春天接羔,夏天催膘,秋天配种,冬天孕育。羊的一生是牧人的一年,牧人的一生呢?这绵延千里的家园,这些大地最隐秘微小的褶皱,这每一处最狭小脆弱的栖身之地……青春啊,财富啊,爱情啊,希望啊,全都默默无声。”
关键词
散文
文学作品
现代文学
《最美
的文字
在荒野》
分类号
I266 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
最美的文字(微型小说)
张颍东
《写作》
2004
0
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职称材料
2
“新生代”教师(下) 之三 每个人都似“一本打开的书”——“新生代”教师的故事
张俊平
姜广平
《江苏教育》
2003
0
下载PDF
职称材料
3
最美的文字,在荒野
沈佳音
《武汉宣传》
2012
0
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