我和月姑娘的愿望

夜,静悄悄的,我坐在窗前仰望天上的月亮,忍不住想起老师教我们的那首儿歌《月儿弯弯》。“月儿弯弯挂蓝天,小溪弯弯出青山。大河弯弯流入海,山路弯弯到校园。”读着读着,我仿佛到了一条小船上,我们一家都在小船上……。

月儿弯弯

她轻轻地推开窗户，窗外的月儿如同她心爱的女儿的耳环，弯弯的，她心里一动，女儿，你现在还好吗？

《有趣的儿歌》群文阅读教学实录

一、交流导入，感知儿歌 1．生齐读所学过的儿歌《在一起》《有礼貌》《月儿弯弯》。

创设互动情境 构建动态课堂

在音乐教学中，教师应该如何合理选择、灵活运用各种媒体，激发学生的创作欲望，优化活动过程，丰富学生的想象力呢？本文以小学一年级音乐课《月儿弯弯》为例，通过电子白板与传统媒体的融合，创设各种情境，使教学过程真正成为师生互动、生生互动的动态的过程，使课堂生机勃勃、精彩纷呈，使学生的生命得到尊重，使教师的价值得以体现。

用心去扮演 用情去演唱

我于1987年考入贵州省艺术学校戏曲系花灯专业．1992年毕业后分配到贵州省花灯剧团工作至今。先后参演过大型传统花灯剧《打舅娘》《七妹与蛇郎》，大型现代花灯戏《月儿弯弯》《月照枫林渡》《征人行》，花灯小戏《生崽》《调查》《双相亲》《喜事成双》等。在这些传统及现代戏中．我扮演了不同年代，不同年龄，不同性格。不同经历，不同身份的舞台艺术形象。回首往事，使我深刻地体会到作为一个合格的花灯演员，除了要有扎实的基本功之外，要想演好每一个角色还必须把人物的情感和唱腔紧密地结合。

月儿弯弯

我常常仰望夏天的夜空，因为我喜欢它。夏天的夜空是那样迷人，蔚蓝蔚蓝的，活像一池的湖水。湖中那弯弯的月儿，多像妈妈笑眯眯的眼睛。周围还有一群鱼儿在跳动，那是闪烁着的星星，他们都是月亮的一群小跟班。月光，晶莹温润，它没有夏日阳光的火烈，没有灯光的柔弱，它是默默无语为人们照明指路的使者。

月儿弯弯照九州

梅城富乐花园是一个极其静谧的地方,小区后有青山,旁有绿水,耳可听鸟语,鼻可闻花香,令人生出世外桃源之感。我要拜访的老人：84岁的余立老前辈就住在这里。

文明戏改良和海派话剧的产生

上世纪三四十年代的海派话剧在中国话剧史上留下了独特的印迹。然而追踪其来源,便可发现它与改良文明戏一脉相承的关系。本文以1928年后改良文明戏演出情形的原始资料为依据,梳理了文明戏的转型轨迹。以《月儿弯弯》为代表的有剧本的改良文明戏的出现,标志着海派话剧的产生。海派话剧的雏形,即已具备了、市民性、通俗性和基本的话剧元素等标准。改良文明戏直接导致海派话剧向它的1940年代繁荣期挺进。

《ie üe er》(统编本一上)教学设计

教学设计教学目标：1．正确认读复韵母ie、Qe、er和整体认读音节ye、yue，读准音，认清形。2．正确拼凑声母和ie、Qe组成的音节，能在四线三格中正确书写音节词xie、zuo、ye。3．借助拼音，正确认读“夜色、雪花”两个词语，说一两个简单完整的句子。4．认识“雪、儿”两个生字，能有感情地朗读儿歌《月儿弯弯》。

提高学生歌词识记与理解能力的教学策略

生成：如花般的灿烂 镜头1： 笔者前些日子在区级中小学音乐教研活动中执教了《月儿弯弯》一课。这是首采用五声羽调式写成具有民族风格的儿童歌曲。共两段歌词：“①月儿弯弯，云儿飘飘，云儿像流水，月儿像小桥。小桥架在海面上，大陆紧紧连宝岛。②小桥弯弯，流水滔滔，两岸小朋友，想在桥上跑。小桥架在海面上，祖国早日统一好。

迟夏

繁浅,八月狮子座,希望天暖时就瘦,写出的故事会有人喜欢。治愈系小甜文《此意寄昭昭》《千千晚星》《月儿弯弯》《恋爱选我,满分甜》,均已全国上市。