《服装制图》教学方法初探

随着改革大潮的不断深入,人们对自身地包装要求也越来越高,社会对服装设计制图人才的要求也越来越多.如何使学生较快地学会服装制图?从教学实践中我体会到应从以下两个方面着手.

国家级精品课《服装结构制图与样板》的建设与思考

本文通过对国家级精品课服装结构制图与样板课程的建设原则、规划设计、建设要素等过程的分析总结,从而对精品课建设提出了一些思考。

《服装结构制图》教材的编写和使用

<服装结构制图>是中等职业教育国家规划教材,是服装制作与营销专业的主干课教材.教材的编写根据是2001年教育部颁布的<中等职业学校服装制作营销专业课程设置和服装结构制图教学基本要求>,还参照了服装行业的职业技能鉴定规范及技术工人等级考核标准.教材的编写尽可能做到与服装企业生产实际相结合.

创造性教学在服装结构制图教学中的应用

一、创造性教学的内涵 职业技术学校是专门为社会培养技术人才的技能学校，属于一种专业技术性教育。服装专业培养的是具有一定的服装专业理论知识、较强的实践操作能力的中级技术人才，《服装结构制图》则是服装专业中一门理论性和实践性都较强的专业基础课，

如何提高学生的裁剪速度和质量

影响服装裁剪质量的因素主要有规格的设置、画图的速度及排料等几个方面,教师应进行有针对性的指导。