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一个人类学家对于自己研究史的讲述——以李安宅先生1961年5月15日《自传》为中心(上) 被引量:12
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作者 王川 《中国藏学》 CSSCI 北大核心 2015年第2期5-15,共11页
文章在整理四川师范大学所藏李安宅先生亲撰《李安宅自传》(1961年9月3日撰成于西南民族学院,共21页)的前两部分的基础上,结合相关史料,通过分析李安宅先生早期学术发展的轨迹,归纳了其中存在的必然学术逻辑。文章指出,李安宅先生在非... 文章在整理四川师范大学所藏李安宅先生亲撰《李安宅自传》(1961年9月3日撰成于西南民族学院,共21页)的前两部分的基础上,结合相关史料,通过分析李安宅先生早期学术发展的轨迹,归纳了其中存在的必然学术逻辑。文章指出,李安宅先生在非常年代回顾自身学术发展史时自称"文化买办",恰恰是其早年的中外学术文化浸润、其人游学中外各大学及学术机构的缩影。此外,他在民国时期的学术人生,还是当时一大批学者民族本位、"学术报国"式爱国情结的体现。 展开更多
关键词 李安宅 《李安宅自述》(1961年撰) 个人生活史 研究史
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一个人类学家对于自己研究史的讲述——以李安宅先生1961年5月15日《自传》为中心(下) 被引量:6
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作者 黄茂 《中国藏学》 CSSCI 北大核心 2016年第1期81-88,共8页
本文主要分析著名学者李安宅教授在1961年5月15日《自传》中对自己学习研究历程的陈述。指出:作为晚清民国社会文化变迁的见证者和参与者,李安宅"学贯中西"的学术背景与其家学传承和社会文化变迁紧密相连;李安宅"学以致... 本文主要分析著名学者李安宅教授在1961年5月15日《自传》中对自己学习研究历程的陈述。指出:作为晚清民国社会文化变迁的见证者和参与者,李安宅"学贯中西"的学术背景与其家学传承和社会文化变迁紧密相连;李安宅"学以致用",服务社会的学术人生正是民国知识分子"志在救国"的学术抱负和爱国情结的体现。 展开更多
关键词 《李安宅自述》 学术背景 学术报国 学术人生
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