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吴兴华《森林的沉默》的教学分析
1
作者
罗小凤
《贺州学院学报》
2014年第2期103-108,共6页
《森林的沉默》是吴兴华的成名作与代表作,由于其内在蕴涵着多重解读的可能性和充分的阐释空间,一直以来存在诸多争议,成为现代诗歌教学过程中晦涩难懂而颇具歧义性的诗例,对之进行内部、细部的教学分析显得尤为必要。具体而言,从此诗...
《森林的沉默》是吴兴华的成名作与代表作,由于其内在蕴涵着多重解读的可能性和充分的阐释空间,一直以来存在诸多争议,成为现代诗歌教学过程中晦涩难懂而颇具歧义性的诗例,对之进行内部、细部的教学分析显得尤为必要。具体而言,从此诗所受影响的外部视角,从诗的结构、内涵、意象等方面对此诗进行文本细读,从诗的形式、技法、文本互释等角度阐释此诗的特征,都是对此诗进行教学分析的重要内容。
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关键词
吴兴华
《森林的沉默》
教学分析
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题名
吴兴华《森林的沉默》的教学分析
1
作者
罗小凤
机构
广西师范学院文学院
出处
《贺州学院学报》
2014年第2期103-108,共6页
基金
2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目(12YJC751057)
文摘
《森林的沉默》是吴兴华的成名作与代表作,由于其内在蕴涵着多重解读的可能性和充分的阐释空间,一直以来存在诸多争议,成为现代诗歌教学过程中晦涩难懂而颇具歧义性的诗例,对之进行内部、细部的教学分析显得尤为必要。具体而言,从此诗所受影响的外部视角,从诗的结构、内涵、意象等方面对此诗进行文本细读,从诗的形式、技法、文本互释等角度阐释此诗的特征,都是对此诗进行教学分析的重要内容。
关键词
吴兴华
《森林的沉默》
教学分析
Keywords
Wu Xinghua
the Poem "the Silence of Forest"
teaching analysis
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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1
吴兴华《森林的沉默》的教学分析
罗小凤
《贺州学院学报》
2014
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